Valores

Colegio Sinaloa
Horizontes
Secundaria

Materia: Valores
Alumno: Jesús Josué González Bojórquez
Maestra:
Grado y Grupo: “2B”
No. de lista: 11

“Lo Aprendí en Valores”

10 -Feb- 12
Amistas
Caridad

Firma

Tema: “Conociéndome”
Objetivo: Hacer que el alumno que se conozca a sí mismo y sepa sus debilidades y fortalezas.
Actividad: Elabora un mapa mental didáctico de tupersonalidad considerando los siguientes aspectos:
1. Fortalezas: Mis amigos, mi familia, los deportes, amigo e inteligencias.
2. Intereses: Música, deportes, amigos y superarme.
3. Gustos: La música grupera (en especial de Espinoza Paz), cantar, deportes y salir con mis amigos.
4. Metas: Llegar a ser alguien importante, tener un buen trabajo, formar una familia, aprender a tocarguitarra y salir con buenas calificaciones de la escuela.
5. Debilidades: A veces no pongo atención, no soy bueno en el futbol y no puedo pasar mucho tiempo sin hablar.

Competencias: Se conoce y valora a sí mismo, asume una postura personal, se expresa y comunica en forma clara.
Valores: Auto respeto, sinceridad, honestidad.
¿Qué aprendí? Es fácil el conocerme, y es el primer paso para poderconocer a los demás, primero debo conocerme a mí mismo, y así como es fácil decir mis fortalezas es fácil decir mis debilidades.

Tema: Características y cambios en la adolescencia
Objetivo: Conocer las características de la adolescencia, analizar el comportamiento propio y de los compañeros.
Actividad: Elaborar un cuadro sinóptico de las características y los cambio de la adolescencia.
Enesta actividad elaboramos un cuadro sinóptico en el cual mencionamos los cambios físicos, psicológicos, la relación con los padres, la relación en la escuela y la relación en la sociedad en cuanto a los adolescentes. Nos ayudo a comprender y lo que implica la adolescencia.

Competencias: Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. Se convence y valora así mismo.
Valores:Sinceridad, Respeto, Libertad, Confianza.
¿Qué aprendí?: La adolescencia es una etapa de cambios, pero solo se pasa una vez por ella, por lo cual hay que aprovecharla. La adolescencia es la mejor etapa de la vida, disfrútala, vive al máximo, y no la desperdicies.

Tema: Explorando mi yo biológico.
Objetivo: Identificar los elementos que constituyen la entidad del ser humano: biológica, psicológica ysocialmente.
Actividad: Elabora una tabla con acciones que te permitan estar saludablemente día con día.
En este trabajo explicamos los elementos y cuales acciones debemos hacer para lograrlos, explicamos el: Yo físico o biológico, Yo Psicológico, y Yo social. Pusimos imagines y explicamos objetivamente cada punto.

Competencias: Se conoce y valora así mismo, Asume postura personal.Valores: Respeto, Sinceridad y Amistad.

¿Qué aprendí? Aprendí a cuidarme y a respetarme a mí mismo y a los demás, que hay que mantenernos sanos y siempre estar alerta a nuestra salud.

Tema: Confianza en tus compañeros.

Objetivo: Reflexionar de que manera es ser responsable del bienestar de los demás.

Actividad: Respondimos unas preguntas sobre la confianza después de haber hecho unexperimento en el que confiabas en los demás al cerrar los ojos y tirarte para atrás, el deber del compañero era agarrarte y que no te calleras. El propósito de esto era que tenemos que desarrollar la confianza en los demás.

Competencias: Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida, Asume postura personal.

Valores: Confianza, Seguridad, Amistad y Solidaridad.

¿Qué aprendí? Quedebmos confiar en los demás, aunque no todos sena confiables, hay personas en las que hay que tener completa confianza porque se la ganan, pero como dicen, la confianza se gana con muchis actos, pero se pierde con solo uno.

Tema: Auto estima y la propia perfección.

Objetivo: Conocer acerca de los valores, normas y reglas que determinan la autoestima.

Actividad: En esta clase escribimos...