valores

Páginas: 7 (1563 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2013

VIRTUDES Y DEFECTOS:
Al hablar de las virtudes y defectos lo primero que pensamos o que se nos viene a la mente son las cosas buenas y malas de las personas que conocemos. La virtud de una persona es la habilidad y ser capaz de salir adelante en un problema que se le avecine, lo podrá superar ya que tiene la virtud de hacerlo. Las virtudes pocas personas las tienen asi como los valores,también es lo bueno de una persona, es decir, las cualidades o características de la persona que la hacen ser buena o que la distinguen de las malas. Los defectos son la falta o ausencia de valores o cualidades que tienen las personas comúnmente. Ambos conceptos ser relacionan ya que hay muchos tipos de personas y cada una es diferente. Las personas pueden carecer de cualidades y automáticamente se diceque tiene un defecto, es decir, cuando una persona no tiene la cualidad de ser sincera automáticamente se convierte en un defecto el cual seria no ser sincero o no decir la verdad.
La sociedad tiene virtudes y defectos en general, todas las personas en la actualidad siempre buscan sacar provecho de algo que les convenga. En general las personas cada dia intentan sobresalir dia a dia de una maneau otra. La sociedad se adapta a cada momento y a la vida diaria, estos cambios aveces repentinos hacen que las personas pierdan sus virtudes y ganen defectos. 

OBJETIVO GENERAL
- Comprender el significado de las virtudes éticas e intelectuales, el acto voluntario y las conclusiones finales que podemos tomar del pensamiento.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Definir las virtudes éticas paracomprender nuestras tendencias e impulsos irracionales.
2. Definir las virtudes intelectuales de modo que comprendamos la parte racional del alma humana.
3. Diferenciar las virtudes éticas de las intelectuales con el fin de darnos cuenta de la manera en que se complementan hasta llegar a una actitud virtuosa.
4. Comprender qué es el acto voluntario para saber la manera en la que influye en lasdecisiones del ser humano.
5. Ser capaces de interpretar el pensamiento aristotélico para descubrir en qué sentido se incluye la voluntad dentro de ese pensamiento.
JUSTIFICACIÓN
Sabiendo que las virtudes son parte del ser humano, realizamos este trabajo dada la necesidad de comprender de la mejor manera el significado filosófico de las virtudes a la luz del pensamiento aristotélico, de modo quesepamos el verdadero significado y valor que tiene para nuestras vidas el ser personas llenas de virtudes.




La inteligencia 

La inteligencia humana como capacidad de captar la esencia de las cosas, constituye la ventana del espíritu. Ella es el auriga (chofer) de la personalidad. Podemos decir que la madurez de la inteligencia lleva necesariamente a la madurez humana, ya que eldesarrollo de la inteligencia implica el desarrollo de sus cuatro principales funciones: analizar, sintetizar, relacionar y juzgar.




Prudencia
La prudencia es una virtud cardinal que se manifiesta en un pensamiento o juicio maduro, no improvisado ni precipitado; con la finalidad de evitar un mal o conseguir un bien, para el cual el hombre pone todo su empeño.






Cautela
Ser cautelosoa la hora de tomar decisiones, no asumiendo riesgos innecesarios ni diciendo o haciendo nada de lo que después uno se pueda arrepentir.


Paciencia
La paciencia es un rasgo de personalidad madura. Esto hace que las personas que tienen paciencia sepan esperar con calma a que las cosas sucedan ya que piensan que a las cosas que no dependen estrictamente de uno hay que darles tiempo.Sutileza



Ser sutil es ser delicado y lo usamos todos los días de la vida, en la forma como miramos, como hablamos a los demás, es parte de nuestra vida, te da clase y te hace en una mujer bastante femenina y a un hombre inteligente.




Rectitud
"La rectitud es el valor de un recto proceder enmarcado en actuaciones correctas y transparentes; Los funcionarios públicos para avalar...
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