valores

PROBLEMÁTICA
En la actualidad se habla mucho de problemas de falta de valores en los centros de trabajo así como la falta de respeto a los profesores en las escuelas urbanas como es el caso, el problema específico puede ser de los alumnos o de los maestros probablemente o de la institución en particular.
Todas estas actitudes de odio, egoísmo, violencia, indiferencia ante el prójimo, etc.Deben ser cambiadas con urgencia. Es ya imprescindible hacer renacer los valores que se encuentran dentro de cada conciencia humana y que no han sido despertados.
Después de indagar me di cuenta de que los alumnos y maestros no llevan a cabo una relación respetuosa muy estrecha. Esto puede ser por las costumbres, creencias o tal vez por los malos ejemplos.
Esta problemática está generando unconflicto en la institución ya que no reconocen la importancia de los valores y el concepto de estos como tal, menos podrán ponerlos en práctica, pues para captar un valor debe darse en el sujeto valor ante una disposición o actitud que permita el descubrimiento del valor.
O bien tal vez pueda ser que como el mundo de hoy está sumergido en profundas crisis económicas, políticas, financieras y socialesretoma nuevas dimensiones de los valores humanos.
Esta problemática se puede observar en todas las clases sociales, desde el más rico hasta el más pobre y entre estos están la perdida de respeto a la autoridad, la impuntualidad, la descortesía, la agresividad, la discriminación, etc. Que fueron algunas de las cosas que pude observar al visitar la escuela secundaria.
Tal vez algunas de lasprincipales causas de la carencia de valores en las personas puedan ser porque muchos de estos alumnos crecieron en un entorno en el que no les enseñaron un modelo de persona que presente valores éticos y morales
La pérdida de los valores es un problema social y personal a nivel mundial, nacional, estado y educativo, reafirmamos que es importante hablar sobre la perdida de los valores a través deltiempo y como el ser humano ha olvidado que este punto tiene una total relevancia para el bienestar emocional, educativo y una estabilidad social en todos los sentidos.


¿Cómo ME DI CUENTA?

En los últimos años estamos haciendo frente a la carencia de los valores en el mundo, es una realidad que vemos a diario a nivel nacional y estado, donde se vive la falta de reconocimiento de los valoresen la sociedad y en las relaciones humanas, estas conductas son antisociales y deshumanizadas pero desafortunadamente están instaladas en nuestra sociedad como patrón común. Tal parece que se necesita que los alumnos tengan en cuenta los valores que se fundamentan en las escuelas y principalmente en las aulas para que desarrollen y adquiera competencias educativas.
Al ir a observar una clase en laEscuela Secundaria Técnica No. 44, de la ciudad de Ocampo Gto., con los alumnos de 1 C tuve la oportunidad de conocer mejor a los estudiantes en cuanto a la relación con sus maestros y sus compañeros y platicando con algunos profesores me di cuenta de que la mayoría no sabe cómo controlar a los alumnos y que algunos profesores utilizan apodos para llamarles la atención a sus alumnos, además deque los grupos son muy numerosos y no todos tienen vista al pizarrón.
Cabe mencionar que uno de los problemas que se enfrentan en esta institución de nivel secundaria es la falta de valores entre maestro-alumno, alumno-maestro, y alumno-alumno.
La convivencia entre los alumnos es difícil, ya que presentan conductas irrespetuosas y agresivas dichas conductas y comportamiento generan un ambiente detensión y desorden que no propician una buena convivencia, disciplina ni aprendizaje significativo.
Por lo tanto se requiere el reconocimiento de los valores, para poder partir hacia una buena educación de calidad y de competencias.







¿QUE ME PROPONE PLANES DE ESTUDIO 2011?

Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios
Los principios pedagógicos son condiciones...