valores

TÍTULO: Deficiencia de valores
AUTORES:
Alumnos que cursan el quinto semestre de la licenciatura de educación primaria en la escuela normal de Dzidzantún Yucatán
Irvin Adiel Piña Coral
Asiel Alonso Canul Pech
Rodrigo Lizama Sosa
RESUMEN:
La pérdida de valores es una de las causas que está originando todos los problemas sociales que actualmente se observan en la sociedad ya que semanifiesta la dependencia de constituir la meta de la vida. La compasión, libertad, humildad, generosidad, justicia, la paz, tolerancia, honestidad, lealtad, respeto y confianza entre otros valores ya no son las cualidades que caracterizan a los ciudadanos en el mundo Para la comprensión de este tema primero definiremos los valores
Los valores: son principios que nos permiten orientar nuestrocomportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias que nos ayudan a preferir un comportamiento en lugar de otro. Los valores valen por sí mismos y no por lo que opinen de ellos por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad, amor, respeto, la solidaridad, la honestidad, la lealtad.
La carencia de valores en elmundo es una realidad que se puede ver a diario en muchos lugares, por ejemplo en los noticieros, revistas, periódicos, al igual que en las mismas instituciones las cuales se puede observar en todas las clases sociales y entre estos están la pérdida de respeto, la desigualdad, la descortesía, la agresividad, discriminación ya que a nivel escolar, cifras oficiales indican que cuatro de cada 10alumnos cuya edad de 6a 12 años, han sufrido una agresión física de un compañero en (Yucatán)  una de las principales causas que se dan por la carencia de valores en las personas porque muchas crecieron en un entorno familiar en el que no les enseñan un modelo de persona que presenta valores éticos y morales. Las consecuencias de este problema social se observa en la insensibilidad, en la falta de lasolidaridad, en la falta de recato, corrupción, matanzas, maldad, egoísmo, etc. dentro de la sociedad, en este problema es crucial la intervención de los padres y de los maestros para revertirlo pero veremos resultados al terminar el proyecto
FINALIDAD Y OBJETIVOS:
Uno de los grandes objetivos que tenemos es que en la mayor parte del estado de Yucatán los alumnos de educación primaria abandonenla escuela por baja autoestima lo cual no lleva a la finalidad de  poder recrear pláticas con los padres de familia para orientar y platicar sobre qué son los valores y cuáles son las consecuencias que esto tiene si no lo ponemos en práctica con sus hijos.
Lograr que la mayor parte de los niños entiendan y puedan ver que la muerte no es una solución ya que  existen más muertes por baja autoestimaen el estado de Yucatán y crear pláticas las cuales los niños van diferentes soluciones para que así no abandonen la escuela. siempre y cuando buscando diferentes ayudas que la escuela puede gestionar ya sean apoyos para los niños o los padres, siempre buscando la manera de ayudar a los alumnos.
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION
Conocer uno de los grandes factores que hace que alumnos abandonen laescuela o se suiciden y eso es por la falta de valores..
Cómo sabemos cuándo a alguien se le discrimina siempre existe un bajo autoestima el cual hace que en los niños pierdan las ganas de ir a la escuela e incluso lo lleve a la muerte, por lo cual creemos que todos  los niños tiene el derecho de poder terminar la educación básica sin ninguna discriminación por menor que esta sea.
Algunosantecedentes que conlleva la falta de valores son
Pérdida del sentido de vida humana, donde la muerte se ha convertido un hecho cotidiano e inevitable lo que se expresa en indiferencia
Pérdida de un sentido de vida digna, vivimos en una sociedad que ante condiciones infrahumanas no nos sensibilizamos y lo asumimos como algo normal.
Ausencia de una verdadera concepción de libertad, donde la...