Valores

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Valor
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Schmill
Max Scheller
Tipos axiológicos de valores
Proceso en la valorizaciónProceso educativo de valores
Actitudes frente a los valores

En términos filosóficos, es algo parecido al
significado o interés que despierta el
individuo en un objeto.
Es algo que provoca admiración,simpatía,
atracción. Son las cualidades que poseen los
seres y están ligados a lo existente.

Él define los valores como “referencias
fundamentales profundamente arraigadas
que sirven para tuvida”.

El conocimiento objetivo de los valores se debe
considerar por lo menos desde cuatro ángulos:
Ideal
Empírico y Cultural
Personal
Además los divide en:
Polaridad
JerarquíaPregnancia

Ideal: alude al escenario abstracto.

Empírico: constituye el escenario concreto
donde el hombre realiza los valores, y este
es el campo de la cultura.

Personalidad: un valor es loque vale para el
hombre.

Polaridad: todo valor tiene su opuesto. Toda cualidad
positiva de valor se corresponde con una cualidad
negativa. A lo bueno se opone lo malo; a lo bello lo
feo…Jerarquía: los valores se distinguen unos de
otros y es así como podemos formar una
escala que difícilmente será valida para
todos. No es lo mismo un valor económico,
que uno estético; uno religiosoque uno útil.

Pregnancia: todo valor captado provoca
agrado y admiración. El grado depende de la
sensibilidad apreciativa de sujeto y de la
categoría de valor que se trate.

Estos valoresson los blancos hacia los cuales se
lanzan los hombres. La selecciones o rechazos nos
permiten calificar o definir a una persona:
Teórico
Estético
Religioso
Social
Económico

Teórico:manifiesta una verdadera pasión por
los conocimientos, por la verdad.

Estético: motivado intensamente
artístico, por la belleza.

por

lo

Religioso: privan
espirituales.

en...