Valores

11 AL 15 DE MARZO
JARDÍN DE NIÑOS “JUANA INÉS DE LA CRUZ”
08DJN0551-A
Hidalgo del Parral Chih.
Titular: Anna María Hernández Alvídrez.
Competencias para la vida:
Para la vida en sociedad: requiere decidir y actuar con juicio crítico frente a valores y normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos,combatir la discriminación y el racismo y pertenencia a su cultura, país y al mundo. Propósito de la educación básica:
Apropiarse de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, reconociendo que las personas tenemos rasgos culturales distintos y actúen con base al respeto a las características y los derechos de los demás, el ejercicio de responsabilidad, la justicia, latolerancia, el reconocimiento y el aprecio a la diversidad lingüística, cultural, étnica y de género. Competencia disciplinares:
Acepta a sus compañeras y compañeros como son, aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana.

Descripción general: En esta situación se aborda el campo formativo desarrollo personal y social en su aspectode identidad personal, a través de diversas actividades que nos guiaran para lograr tener una mejor vida en sociedad, durante el transcurso de una semana, ya que aquí se pretende favorecer a los niños al fomentar los valores en ellos lográndose así que actúen conforme a estos y ejerciéndolos en su vida cotidiana.
Nombre de la actividad a desarrollar:
PRACTICANDO VALORES.
Estrategia. Álbum de losvalores.
Campo formativo: Desarrollo personal y social.
Aspecto: Identidad personal.
Aprendizaje o aprendizajes esperados: Actúa conforme a los valores de colaboración, respeto, honestidad, tolerancia, etc. Que permiten una mejor convivencia.
Propósito de la actividad: Participa en la puesta en práctica de valores como la responsabilidad, la paz, la tolerancia identificando como es correctoactuar y ponerlos en práctica trabajando individual y grupalmente, llegando a la elaboración de productos como álbum para el aula.
Procedimiento
Inicio:
*Para dar inicio les comentaré a los niños que durante esta semana trabajaremos con un tema muy importante que son los valores, se les cuestionará si alguien sabe que son los valores y se les explicara después de escucharlos, luego se hablarasobre la importancia que tiene el actuar con valores, justificándose así porque trabajaremos con este tema. Tendrán que participar en actividades para el fomento de los valores en las cuales los pondrán en práctica, e identificaran cómo es correcto actuar, para lo cual trabajaremos de forma individual por equipos y grupalmente, dependiendo de la actividad, a desarrollar, apoyándonos de diversosrecursos como juegos y títeres, para concluir con la realización de un álbum de valores, el cual estará en nuestro salón para saber cómo debemos actuar y poder revisarlo cuando alguien actué de mala manera y hacérselo saber.

Desarrollo:
*La tortuga: hoy les presentare al títere cuentero el cual narrara el cuento de la tortuga a los niños que tratara del valor de la responsabilidad, luego deescuchar el cuento reflexionaremos acerca del cuento y lo que es la responsabilidad y platicaremos cuales son nuestras responsabilidades en la escuela y en el hogar.
*la tolerancia: anticipadamente se les encargo de tarea investigar que es este valor en que consiste, para hoy comenzar compartiendo la información que trajimos de nuestros hogares, luego veremos un video de este importante valor parahacer en el pizarrón un enlistado sobre él porque es importante este valor y lo pasaremos en una hoja para agregarla a nuestro álbum de valores y lo practicaremos para lograr una mejor convivencia..
*la confianza: daremos inicio escuchando el cuento del caracol tímido, luego platicaremos sobre este: que pudo conseguir el caracol cuando empezó a tener más confianza, porque es importante este...