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ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ANATOMIA FISIOLOGICA DEL CUERPO HUMANO PARA LA EDUCACIÓN ESPECIAL
El trabajo educativo, hace referencia sobre la anatomía humana, detalla su estructura y sus funciones. Lascélulas se agrupan en tejidos y aparatos los cuales se relacionan entre sí para el buen desarrollo del ser humano.
Desde el punto de vista neurológico, encontramos estudios sobre las lesionescerebrales, partes del cerebro que realizan determinadas funciones, así pues encontramos la anatomía y la fisiología. Del funcionamiento y la patología de los órganos sensoriales, se encarga la fisioterapia.En psicología, encontramos el conductismo, en donde las evaluaciones pueden ser a través de test de inteligencia y la intervención mediante programas de modificación de conducta. En el cognitivismo,la evaluación será mediante test del potencial de aprendizaje (esto, son aquellas habilidades que posee el niño, pero qu
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e no se manifiestan por la falta de unaintervención o mediación adecuada), y la intervención por medio de instrumentos para modificabilidad cognitiva, así como estrategias de aprendizaje (Ausubel, Feuerstein...) Finalmente, solo decir, quetodos los niños pueden mejorar su desarrollo cognitivo, para adaptarse mejor al medio. En pedagogía, destacar que el aprendizaje debe de ser cooperativo, se deben de usar mapas conceptuales, tecnologíasde educación y estrategias para una mejor enseñanza.
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA
Anatomía Humana
Es una rama de las ciencias biológicas que trata de las funciones normales del cuerpo. Se empleandos métodos especiales para el estudio de la anatomía, el sistemático y el topográfico. En el primero se considera el cuerpo formado por sistemas de órganos o aparatos que son similares por su origen yestructura y están asociados en la realización de ciertas funciones.
Las divisiones de la anatomía sistemática son:
Osteología: Descripción del esquel ...
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