Vandalismo

Índice:
* Vandalismo
* Adolescencia
* Tendencia grupal y vandalismo
* Vandalismo y violencia
* En que nos afecta el vandalismo
* Plan de mejora
* Fuentes consultadas

Vandalismo:
El desarrollo de nuestro trabajo se basara en tratar de explicar como el adolescente en este periodo de la vida, el cual, por lo general, se vive como conflictivo, tanto por los padrescomo por el mismo, podría llegar a caer en el vandalismo.
Debido a los cambios corporales, las exigencias de sus padres y el medio social, para el adolescente los cambios son vividos con una gran carga de angustia. Dichos cambios los llevaran a refugiarse en el grupo de pares, como mecanismo de defensa, en busca de homogeneidad que le de cierta seguridad. La barra le sirve para encontrar unaidentidad momentánea mediante la sobre identificación y así sentirse bien consigo mismo: Esta identidad va estar basada en figuras idolatradas por el grupo o la sociedad, no importa si esta es una identificación negativa, lo que importa es conseguir una lo antes posible.
En caso que se de la identificación con la figura negativa, y que el joven no pueda controlar sus impulsos, ya sea por una malarelación con os padres, acompañada de falta de comunicación en general y la falta de limites impuestos a su hijo; esto podría derivar en el vandalismo.

Adolescencia:
La adolescencia es según Aberastury y Knobel, la etapa de la vida en la cual el individuo busca establecer su identidad adulta, apoyándose en las primeras relaciones objétales- parentales internalizadas y verificadas en la realidadque el medio social le ofrece, mediante elementos biofísicos en desarrollo a su disposición y que a su vez tienden a la estabilidad de la personalidad en un plano genital, lo que es posible si se hace el duelo por la identidad infantil.
El adolescente debe alcanzar un equilibrio entre el yo psicológico y el corporal; debe tener un grado de madurez como para aceptar una genitalidad adulta. Estoconsiste en la capacidad para procrear y hacerse cargo de ella, con sus respectivas responsabilidades.

Tendencias grupales y vandalismo:
Desde tiempos remotos, el ser humano se ha reunido en grupos, en donde ha establecido vínculos y relaciones en búsqueda de satisfacciones; las cuales pueden ser: económicas, emocionales, circunstanciales y para el adolescente en nuestro caso, en la búsqueda ehomogeneidad como mecanismo de defensa. La característica de este movimiento es que va contra el orden social, como una actitud de rebeldía ante las normas impuestas por la sociedad, como manera de expresión.
El adolescente, por sus rasgos de inestabilidad y contradicción que lo caracterizan, es muy propenso a ser influenciado por los aspectos más negativos de la sociedad y tomarlos como propios. La brecha entre dos generaciones de acentúa, generando ciertas conductas anormales, que pueden devenir en una marginación de la sociedad e incluso llevar al adolescente a la psicopatía o a la delincuencia. Sera muy probable, que si este tuvo problemas en al formación de la identidad infantil, sea mas proclive a este comportamiento; y a una identificación con modelos negativos, dadas la escasez defiguras que brinda la sociedad en este periodo hace posible un tipo de pensamiento en el que despersonaliza a los seres humanos, utilizándolos como objetos, como medios para sus satisfacciones. Este manejo de las personas demuestra una clara inestabilidad afectiva e indiferencia hacia los demás.
La búsqueda de un nievo estatus, que le es transferido a este por su cuerpo, mediante los cambioscorporales, lo llevan a una nueva búsqueda de identidad y un nuevo rol por el infantil ya superado. La independencia de la que hablamos es relativa, ya que si le dieran una verdadera libertad e independencia, este sentiría como abandono. La mayoría de los padres de la influencia que tienen sobre sus hijos, ya sea en la niñez o la adolescencia, en la formación de la identidad y sus comportamientos...