Vanguardismo

Páginas: 6 (1422 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2015
Vanguardismo
Para otros usos de este término, véase Vanguardia (desambiguación).

The Love of Zero, una película de 1927 de Robert Florey
El vanguardismo, o avant-garde en francés,1 se refiere a las personas o a las obras que son experimentales o innovadoras, en particular en lo que respecta al arte, la cultura y la política.
El vanguardismo representa un empuje de los límites de lo que seacepta como la norma o statu quo, sobre todo en el ámbito cultural. La noción de la existencia del vanguardismo es considerado por algunos como una característica del modernismo, a diferencia de laposmodernidad. Muchos artistas se han alineado con el movimiento avant-garde y aún continúan haciéndolo, trazando una historia a partir del dadaísmo pasando por los situacionistas hasta artistas posmodernoscomo los Poetas del Lenguaje alrededor de 1981.
TEMA 13 LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII
 LA ILUSTRACIÓN Y EL PRERROMANTICISMO
El siglo XVIII se inicia bajo la influencia de la Ilustración, movimiento racionalista que supone una revisión o crítica de las ideas y los valores imperantes hasta entonces, es conocido también como el siglo de las luces.
En la segunda mitad del siglo XVIII, en algunospaíses europeos se inicia el prerromanticismo, amplio movimiento que nace como reacción contra el racionalismo.
 SOCIEDAD Y CULTURA EN EL SIGLO XVIII.
La sociedad vive una profunda transformación social y política, con la independencia de EE.UU. y la Revolución francesa. Con ellos termina el Antiguo Régimen.
Los reyes absolutos se imponen al poder eclesiástico. Mientras, las monarquías de Inglaterray Holanda ven limitada su autoridad por los parlamentos. La Iglesia monopoliza la enseñanza y posee muchas propiedades, se opone a las reformas, hay luchas entre el poder real y el religioso, con tensiones dentro de la misma Iglesia, y con la expulsión de los jesuitas.
Inglaterra y los Países Bajos viven una intensa transformación por el crecimiento de la burguesía urbana, comercial e industrial,la educación se orienta hacia las ciencias útiles, se racionaliza la Administración, y se elaboran leyes de derechos civiles. Se inicia la Revolución Industrial y aparece el proletariado.
 EL PENSAMIENTO ILUSTRADO
El Racionalismo, se inicia con Descartes, que considera que la base del conocimiento humano es la razón, y no la tradición la autoridad o las creencias religiosas. El empirismo seinicia con Bacon y Locke fundamenta el saber en la observación y la experimentación.
El enciclopedismo: los ilustrados franceses reúnen los conocimientos en la Enciclopedia.
En el pensamiento político triunfan el despotismo ilustrado ( un monarca proporciona el bienestar de sus súbditos pero sin la participación de éstos) y el reformismo (partidarios del monarca absoluto) y los revolucionarios(defensores del derecho de los pueblos a gobernarse democráticamente).
Ideas sociales: pretenden desterrar el concepto de caridad y sustituirlo por el de filantropía o humanitarismo, el amor al ser humano.
En el pensamiento hay una confianza en la ciencia y la razón, se descubre la vacuna y la máquina de vapor.
En la religión, se crítica el poder de la Iglesia y los dogmas. Algunos desde la visióncristiana. Otros defienden el deísmo, la idea de una divinidad que puede manifestarse a través de cualquier religión. Con una visión materialista y atea, junto con una actitud tolerante.
Utilitarismo: la cultura tiene que contribuir a la mejor y modernización de la sociedad.
 LA ESTÉTICA. EL NEOCLASICISMO Y EL PRERROMANTICISMO
Neoclasicismo: se inspira en el modelo grecolatino, que conlleva larevalorización del Renacimiento y el rechazo del barroco, sigue las normas clásicas, con motivos y personajes genéricos y universales, con una finalidad didáctica, razonable y verosímil.
Prerromanticismo: más sentimental y emotivo, hay una primacía del sentimiento sobre la razón, defiende la libertad frente a las normas.
 LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII
Las corrientes racionalistas llegan con retraso y...
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