Verbos

TAXONOMIA DE VERBOS

Dirección de Formación Profesional
Grupo de Investigación y Desarrollo Técnico Pedagógico
Bogotá, Noviembre de 2004

|AMBITO DEL CONOCIMIENTO |ATRIBUTO O CAPACIDAD (VERBOS) |
|CONOCIMIENTO: |Citar, completar, confeccionar, contar, copiar,decidir, definir, |
|Recuerdo de conceptos, métodos o normas (de los específicos, |describir, distinguir, enumerar, expresar, identificar, localizar, |
|de la terminología, simbología, y de hechos específicos. |nombrar, reconocer, seleccionar, subrayar. |
|Conocimiento de los métodos de estudio o investigación y ||
|procedimientos (convencionalismos, tendencias, secuencias, | |
|clasificaciones, criterios, metodología en técnicas, métodos y| |
|procedimientos). ||
|Conocimiento de conceptos universales y abstractos (principios| |
|y generalizaciones, estructuras y teorías, reglas y leyes). | |
|COMPRENSION: |Asociar, completar,convertir, demostrar, diferenciar, distinguir, |
|Comprensión de conocimiento |ejemplificar, establecer, estimar, explicar, extrapolar, formular una |
|Transferencia |regla, interpretar, precisar, predecir, reordenar, resumir, |
|Interpretación|sintetizar, traducir, transformar... |
|Extrapolación | |
|APLICACIÓN: |Aplicar, calcular, clasificar, codificar, construir, contornear, |
|Proyección de conceptos abstractos a coyunturas específicas e|correr, delinear, demostrar, descubrir, dibujar, dirigir, emplear, |
|individuales. |escoger, generalizar, ilustrar, manipular, modificar, operar, |
|Resoluciones de problemas |organizar, producir, reestructurar, realizar, relacionar, resolver, |
|Realizaciones prácticas|seleccionar. |
|Destrezas. | |
|ANALISIS: |Agrupar, analizar, categorizar, comparar, contrastar, deducir, |
|De elementos, Relaciones y Principios:|descomponer, detectar, diferenciar, discriminar, distinguir, elegir, |
|Fragmentación de un mensaje en sus elementos y búsqueda de |especificar, esquematizar, identificar, ordenar, relacionar, señalar, |
|relaciones. Jerarquización de ideas. |separar, transforma |
|SINTESIS:|Clasificar, combinar, componer, compilar, construir, constituir, |
|Comunicación, plan, operaciones abstractas. |corregir, crear, deducir, desarrollar, diseñar, elaborar, enunciar, |
|Elaboración de un mensaje único |escribir, estructurar, formular, ilustrar, inducir, integrar, |
|Elaboración de...