Verbos

Título de la clase
Los verbos
Curso destinatario
5° básico
Objetivo de aprendizaje
Conjugar correctamente los verbos según el tiempo.
Estructura de la clase
Inicio
La profesora muestra unaimagen al curso y pregunta ¿Qué está haciendo el niño?
Los alumnos responderán una serie de acciones. En base a la respuesta se les explicará la definición de verbo.
Luego, se planteará elobjetivo de la clase y se anotará en la pizarra.
Desarrollo
Se le entrega una guía al curso donde tendrán que leer un comics. Al término de esta actividad se realizarán preguntas de comprensión.
Paraprofundizar tendrán que subrayar los verbos que se encuentran en el comics.
Posteriormente, se explica la conjugación de los verbos según el tiempo en que se encuentran.
Los alumnos deben completarun recuadro con los verbos indicados y conjugarlos según lo aprendido.
Luego, inventaran un comics con al menos tres conjugaciones verbales distintas.
Al finalizar la guía la profesora tendrá quecorregir en conjunto con el curso.
Cierre
Como cierre de la clase se recordará el objetivo propuesto al comienzo. Luego, se realizará una síntesis del contenido aprendiendo. Finalmente, se realizaránpreguntas para verificar si los alumnos comprendieron el objetivo.





Guía de verbos

Nombre: ________________________________________________________________________
Curso:______________________________________ Fecha: ______________________________

1. Lee el siguiente comics.




























2. Subraya todos los verbos que encuentres en elcomics.

3. Escribe en el siguiente recuadro los verbos que encontraste en el comics. Luego, conjúgalos según su tiempo verbal. Guíate por el ejemplo.

Verbo infinitivo
Presente
Pretéritoimperfecto
Pretérito perfecto simple
Futuro simple
Condicional simple
Mirar
Miro
Miraba
Miré
Mirare
Miraría

























4. Crea un comics utilizando al...