Vertiente Te rica


Vertiente Teórica
 
¿Qué es investigar?
Actividad a través de la cual se genera nuevos conocimientos y habilidades que dan solución a determinado problema.
¿Cuáles son los tipos de investigación?
Básica: su propósito es incrementar los conocimientos científicos.
Aplicada: lleva la intención de explorar los diferentes usos que se le puede dar a los nuevos conocimientos y su progreso depende dela investigación básica
Exploratoria: son investigaciones que se realizan sobre fenómenos de los que se tiene poco conocimiento.
Explicativa: establece las razones de los fenómenos al determinar las relaciones de causa-efecto.
Descriptivas: describe los elementos característicos de alguna situación y señala las diferencias entre determinado objeto y otros.
¿Cuál es la diferencia entre ciencia yparadigma?
La ciencia se sustenta sobre la base de los hechos comprobables, mientras que los paradigmas son la percepción que tiene determinado grupo de personas hacia un objeto y éstos no siempre se sustentan en una base científica.
¿Qué es hecho?
Una realidad comprobada a través de la experiencia 
¿Qué es teoría?
Es una hipótesis que se formula para explicar algún fenómeno y es de carácterestrictamente especulativo.
¿Qué es un problema prototípico?
Son problemas que suceden frecuentemente en algún contexto.


 

Vertiente Metodológica
 
¿Qué es la contextualización?
Es el acto de considerar el entorno que rodea un objeto o situación.
¿Qué es la problematización?
Establece las preguntas que guían el desarrollo de la investigación.
¿Qué es la delimitación?
Consiste en delinear claramenteel marco dentro del cual se desarrolla, en este caso, la investigación de un tema.
 
Vertiente Axiológica
 
¿Qué es la innovación?
El cambio que nos presenta algo totalmente nuevo.
¿Qué es la honestidad?
La persona honesta se caracteriza por siempre decir la verdad y actuar con justicia en las diferentes situaciones que se le podrían presentar.
¿De qué manera se puede evitar el plagio de ideas?Para evitar el plagio de ideas se puede usar las referencias bibliográficas y escribir las palabras originales del autor con su nombre entre paréntesis.

Si la universidad descubre los plagios en los trabajos de investigación de estudiantes y profesores. ¿Cuál crees que debería ser el proceder de la institución?
Es una pregunta muy importante que nos podemos hacer ya que establecer el protocolo quese debe seguir cuando nos topamos con esta situación repercute de manera muy significativa en los actores que convergen en este contexto. Atendiendo los principios de la justicia podríamos apoyarnos sobre la idea de que al final el plagio es un robo, y todo robo amerita una sanción. Si profundizamos un poco más, podríamos contemplar en nuestra ecuación la intención del plagio, los alcances y losproblemas derivados de esta situación para generar un criterio para que, según la naturaleza del caso, se aplique desde una llamada de atención hasta una sanción administrativa.  

Delimitación del tema
“Control de mensajería y notificaciones “
Problematización:
¿Qué se espera de esta base de control?
¿Qué datos se deben registrar?
¿Cómo ayuda esta base a otras áreas?
Contextualización:
En el áreade mi trabajo se lleva a cabo el concentrado de documentación que se genera de otras áreas administrativas, las cuales dan atención y servicio al público, que solicitan permisos para llevar a cabo sorteos y juegos de azar, carreras de caballos, peleas de gallos y otros eventos similares. También se da atención a solicitudes de otra índole, por ejemplo; peticiones de información, quejas, reclamos,aclaraciones, etc.
La documentación que se genera da contestación a todas estas solicitudes, anteriormente no se llevaba un control de la documentación que llegaba a nuestra área de mensajería o notificaciones, sólo realizábamos la entrega de la documentación a los destinatarios, quienes firmaban los acuses de recibo y estos al devolverlos lo hacíamos de manera económica, es decir, sin tener un...