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TALLER #2
Daniela Martínez Pérez
1. Analice la base de datos y encuentre por lo menos un problema o una oportunidad (p/o). Para determinar el p/o debe justificarlo con hallazgos o argumentos utilizando información de la base (incluir por lo menos una gráfica o un indicador).
Problema / oportunidad:
La base de datos nos muestra cinco programas académicos con un total de 360 matriculados paraver los distintos niveles de inglés. El programa de Derecho tiene 156 estudiantes, 104 de Economía, 42 en Ingeniería Electrónica y 58 de Psicología. En la base de datos solo se evalúan los semestres 4,5 y 6; se cuentan para atender todos estos estudiantes con 83 grupos y 10 profesores. Aquí vemos una oportunidad la de incentivar a los estudiantes de Ingeniería Electrónica para que vean inglésya que son muy pocos los que vieron la materia.
En total 10 estudiantes vieron inglés I, de estos 5 aprobaron la materia y todos eran estudiantes de economía y la mayoría han visto esta materia entre una y dos veces. En inglés II hay un total de 61 estudiantes, 12 de derecho 4 aprobaron, 37 de economía de los cuales 35 aprobaron, 4 estudiantes de ingeniería electrónica todos ellosaprobaron, y 8 de psicología de los cuales 6 aprobaron .En total de inglés II de los distintos programas académicos aprobaron 53 personas los cuales la vieron como primera y segunda vez en su mayoría.
En inglés III hay un total de 103 estudiantes, los cuales corresponden 32 de derechos 26 aprobaron, 41 de economía 37 aprobaron, 16 de ingeniería 15 aprobaron, 14 psicología 11 aprobaron. En ingles IV untotal de 112 estudiantes, 61 de derecho de los cuales 48 aprobaron, 11 de economía 8 aprobaron, 11 ingeniería todos aprobaron, 29 psicología 28 aprobaron. Respecto a inglés V tiene un total de 53 estudiantes, 28 de derecho 24 aprobaron, 8 de economía 4 aprobaron ,10 de ingeniería 9 aprobaron, 7 psicología todos aprobaron. Inglés VI solo la ven los estudiantes de derecho con un total de 21estudiantes todos aprobaron y fue vista solo por primera vez y fue dictada por el mismo profesor. En conclusión la materia que tiene mayor número de estudiantes es inglés IV con el 31,1% del total de la población estudiantil.
Las materias vistas por primera vez existe un total de 295 estudiantes de todas las carreras, el total de las personas que perdieron son 33. A continuación podemos ver losestudiantes que vieron la materia por primera vez en cada programa académico:
Economía 82
Ingeniería 36
Derecho 135
Psicología 1
Fuente: propia
El total de estudiantes que vieron la materia por segunda vez son 41,
Economía 17
Ingeniería 3
Derecho 12
Psicología 9
Fuente: propia
Los estudiantes que vieron por tercera vez fueron 18 ,
Economía 4Ingeniería 2
Derecho 6
Psicología 6
Fuente: propia
Los estudiantes que vieron por cuarta vez fueron 4,
Economía 1
Ingeniería 1
Derecho 1
Psicología 1
Fuente: propia
Los estudiantes que la vieron por quinta vez son todos del programa de derecho y fueron 2 personas veían inglés III y II los dos aprobaron. Podemos concluir que el 81,94% del total de lapoblación vio la materia por primera vez, es decir, que se ha hecho un buen trabajo en la parte académica debido a que la mortalidad no es tan alta.
Respecto a la mortalidad académica se puede decir que en total perdieron 51 personas que son el 14,16% del total del estudiantado evaluado en la base de datos; en el siguiente cuadro podemos observar el porcentaje por cada programa académico.
Materia# de personas que perdieron
%
Inglés I
4
7,84%
Inglés II
8
15,68%
Inglés III
13
25,49%
Inglés IV
17
33,33%
Inglés V
9
17,64%
Inglés VI
0
0
Fuente: propia
Si analizamos los códigos de las materias podemos encontrar lo siguiente:
Materia
Códigos
Grupos
# de estudiantes
Inglés I
95146, 95213
10
10
Inglés II
95147 ,95214...