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ESCUELA DE NIVEL MEDIO “NUEVOS HORIZONTES”
Proyecto: “Viaje de estudios a San Rafael – Mendoza”

Destinatarios:

La totalidad de los alumnos de 3er. año.

Fecha:

Durante el mes de septiembre.

Duración:

7 días (5 en San Rafael y dos de viaje)

Fundamentación
El proyecto consiste en realizar un viaje de estudios a la ciudad de San Rafael, provincia de Mendoza, para
visitar distintos lugares deinterés científico, económico, social y cultural. Este viaje tiene como fin el poder
conocer otro lugar de nuestro país y así compararlo con el nuestro, aprender acerca de temáticas no
habitualmente desarrolladas en el ámbito escolar y construir un ámbito propicio para el desarrollo de
vínculos amenos con los docentes y entre los propios alumnos.
Entre los sitios de interés a visitar durante laestadía se encuentran:
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El Museo de Historia Natural, donde conoceremos su importante colección de fósiles, minerales y
objetos arqueológicos.

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La Represa El Nihuil, ubicada sobre el río Atuel, donde podremos conocer cómo se genera la energía
hidroeléctrica y la obra de ingeniería realizada en dicha zona para tal fin.

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El Observatorio Astronómico Amauta Pacha, desde el que podremos realizaruna observación del
cielo al aire libre guiados por un astrónomo mediante la utilización de un telescopio que proyecta sus
imágenes en una pantalla gigante.

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El Cañón del Atuel, que recorreremos acompañados de guías que realizarán explicaciones respecto a
su formación y a su utilización actual con fines turísticos y de producción de energía eléctrica.

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El sitio arqueológico Las Tinajas, dondeconoceremos pinturas rupestres y nos darán una explicación
sobre su posible época de realización y de forma de vida de quienes las realizaron.

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Una finca y una bodega, con el fin de reconocer aquellas actividades productivas propias de la zona
que visitaremos.

A su vez, este proyecto tiene como fin que los alumnos puedan conocer otros ambientes naturales diferentes
a los que se encuentranhabituados cotidianamente y, en particular, un lugar que ellos difícilmente puedan
visitar como parte de los destinos vacacionales de las familias.
Debido a que este proyecto es netamente educativo, el proyecto propone que los alumnos lleven a cabo un
trabajo de campo cuyo propósito fundamental será la realización de una comparación entre la zona a visitar
y nuestra propia localidad, con el fin depoder conocer más acerca de las características de nuestro propio
lugar.
Este trabajo de campo abarcará a distintas áreas de la escuela y tendrá distintas instancias. En primer lugar,
habrá una parte que se realizará antes del viaje, para conocer el lugar al que nos dirigimos y planificar la
información a recabar durante el mismo. Posteriormente, el trabajo se complementará durante el viaje pormedio de la recolección de información y la realización de actividades específicas. Por último, al regreso, se
organizará toda la información y se realizará la comparación con nuestra zona. De esta forma, durante el
viaje se desarrollarán contenidos educativos relacionados con las áreas curriculares y se propiciará que
tenga lugar un aprendizaje significativo de los mismos.
Para finalizar, esimportante mencionar la importancia social, educativa y personal que poseen este tipo de
viajes para nuestros alumnos en función de realizarlos en el marco de un grupo que los contiene y con el
cual se producen una serie de vivencias inolvidables. En este sentido, se realizan actividades que tienen
como fin la mera recreación y la integración del grupo de chicos entre sí. Para ello, se les brindaráespacios
donde se desarrollarán juegos, deportes y otras actividades recreativas.

Propósitos
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Valorizar la realización de un viaje de estudios como forma de aprendizaje de diferentes contenidos
escolares.

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Generar aprendizajes significativos e integrados que les permitan a los alumnos pensar, conocer,
analizar y actuar dentro de un contexto real.

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Poner a los alumnos en contacto con...