Vida de Socrates

Sócrates

Sócrates (469 – 399 AC)

Vida de Socrates

■ Nacido en Atenas en 469 A.C.
■ Hijo de un escultor y una comadrona
■ Participó en la guerra del Peloponeso
■ Se casó a los 50 años
■ EnseñóFilosofía en Atenas
■ Juzgado y condenado a morir en 399 A.C.

Los Sofistas
● Nueva clase emergente – Los
Sofistas: profesores, hombres que
enseñaban por dinero
● Enseñaban la “arete” (excelencia)política
● La habilidad oratoria. También
gramática, retórica, crítica
literaria, etc.

Sócrates y los Sofistas
● Con ellos comparte:
●Su interés por el ser humano, por
las cuestiones morales ypolíticas,
por la vinculación de éstas al
problema del lenguaje.

● De ellos se distingue:
●El modo de enseñar
●Adopta un método totalmente
opuesto

Voz interior de Sócrates

Escultor o Partero
● No puedopasarme toda una
vida intentando sacar una
figura humana de un trozo de
piedra, cuando los humanos se
pasan toda su vida intentando
ser un trozo de piedra.
● Ayudante para ser que la gente

Educacion
●Militar
Participó en la guerra del Peloponeso

● Deportiva

El método socrático
La Filosofía es una búsqueda de la
sabiduría; por consiguiente tiene
que empezar con una actitud de
humildad dereconocimiento de la
propia ignorancia;
“La verdadera sabiduría solo es de Dios”
[Apol. 22].“
El más sabio es el que sabe que no sabe”

Metodología
● Por medio de la ironía finge
ignorar las tesis delcontrario
pero lo acorrala mediante
preguntas hasta que consigue
hacerle negar su propia tesis.

La Mayéutica

■ Procedimiento inductivo: Búsqueda del significado
común de una palabra en todos los usosque hacemos de
ella a partir de la consideración de algunos ejemplos.

■ Definición universal: Articulación en palabras de ese
significado común.

Socrates y Xantipa
● Nefasta y
Cruel
● Contra
punto
●Resistenci
aa
prueba
● Motor de

Fuentes
● No escribió nada…
● Platón, Aristófanes,
Jenofonte, Aristóteles
● Platón especialmente se
dedicó a preservar la
memoria de su maestro
● Diálogos...