viento

INTRODUCCIÓN A LA ECOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA TIERRA
Dra. Cecilia Neri Luna y Dr. Fco. Martín Huerta Martínez
Nombre del alumno: Claudia Jimena Suárez Sánchez
Fecha: 31/08/2015
Unidad temática 2. Elmedio Natural (Conservación y aprovechamiento de los recursos naturales. Impacto de las actividades humanas en los recursos naturales)
Recurso: Documental “Clima en la Tierra: Viento”. BBC2010.

ACTIVIDAD 6: De acuerdo con el contenido del documental, conteste las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la función de la Tropopausa y la Estratosfera?
Tropopausa: sirve como tapa que mantiene elclima abajo.
Estratosfera: Casi no hay movimiento en dirección vertical del aire, pero los vientos horizontales llegan a alcanzar frecuentemente los 200 km/h, lo que facilita el que cualquiersustancia que llega a la estratosfera se difunda por todo el globo con rapidez. 


2. ¿Dónde y cómo inicia el ciclo del viento?
En el ecuador, se calienta el aire, asciende se absorben los vientos al sur yal norte mediante un sistema global.


3. ¿Qué son las células eólicas, cuántas hay y cuál es su función?
Las células eólicas son 6 y son los gajos de distintos vientos que viajan por la tierra ycausan los distintos climas de la tierra.


4. ¿Cómo se mide la velocidad del viento?
Para medir la velocidad del viento, los meterólogos utilizan unos aparatos llamados anemómetros.
Con escala beaufort.5. ¿Qué es una corriente de chorro, cuántas son y cómo se descubrieron?
200km de ancho a 400 km/h
Son 5 corrientes de chorro.
Se descubrieron en la segunda guerra mundial por los japoneses al darsecuenta que viajaron en la mitad del tiempo de ida que del regreso y después fueron usadas para enviar globos de papel con bombas.





6. ¿Qué es un tornado y cuantos kilómetros de velocidad puedenalcanzar?
Gigantesco embudo de aire, que sopla en espiral ciclónica hacia arriba, girando a modo de torbellino, producido por la interacción de una tormenta violenta con vientos en la troposfera.
F5...