Violencia infantil

Tres cuestiones:
a) Respecto de las conductas del adulto que promueven el maltrato emocional y/o psicológico;
b) Respecto de los indicadores que en el niño dan cuenta del daño que producen dichasconductas y
c) Respecto de las consecuencias del abuso emocional en el desarrollo evolutivo del niño.
a) Conductas del adulto generadoras de maltrato emocional y psicológico en el niño.
Partimosde la base de que el abuso psicológico, emocional y la actitud negligente en la crianza del niño, es un aspecto de los malos tratos en la infancia que trasciende el hecho de la herida externa, deldaño físico, de aquello que se verifica a través de una hematoma, en una quemadura, en una quebradura de huesos. Su trama se entreteje en la dimensión de los actos humanos, que dan cuenta de los vínculosque cualitativamente les permite sostener una convivencia, una relación social; de conductas que permiten y condicionan la producción y construcción de subjetividades.
Varios autores correlacionan elmaltrato emocional y/o psicológico con tipos de conductas del adulto hacia el niño que le infringen un daño real o potencial . A modo de síntesis dichas conductas pueden ser agrupadas en lassiguientes cinco categorías:
Del rechazo a la actitud hostil: en tanto forma activa de mal trato psicológico, tiene que ver con el repudio del adulto hacia el niño respecto de su conducta, su forma de ser,sus manifestaciones, de su modo de expresar afecto, tanto dentro de la familia como públicamente. Se aprecia esto cuando verbalmente se lo descalifica, denigra, amenaza, culpabiliza, critica, insulta ymenosprecia continuamente. Se deposita en el niño exclusivamente la responsabilidad en la dificultad vincular.
Del ignorarlo a la negligencia emocional: es el modo de vínculo extremo respecto delrechazo. El niño para el adulto es como que no existiera; se establece así un patrón de comunicación o de vinculación con el chico en el cual no se va a satisfacer ninguna de sus necesidades o...