Visa U

Páginas: 5 (1084 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2015
Antes de irme.
Parcial de vida u y trabajos para el Jueves.
Estudiar razonamiento y hacer trabajo de funciones para el Miercoles.
Preparar seminarios de Bioquímica y estudiar para el examen el día JUEVES. PARCIAL EL MARTES DE LA OTRA SEMANA.
Hacer trabajo de Biológica para el miércoles.
Adelantar el informe de procesos y estudiar para el parcial Miercoles.
Introducción a la Odontología TrabajoViernes.

















Trabajo de vida universitario
Semana n° 7

Tema n°1
Idea de la universidad según Karl Jaspers

Acta de la lectura autorregulada.
Semana: 7
Tema: Idea de la universidad según Karl Jaspers
Nombre: Andrés Felipe Barranco Monterrosa
Programa: Odontología
Grupo: 26
Fecha: 9-Octubre-2014
Bibliografía o webgrafía: Peter Owen, London 1965 (1a ed. Berlín 1923)

I fase: Antes de lalectura.

Inspección de la lectura.
La idea de la universidad según Karl Jaspers

Conocimiento previo: Conozco pocos datos sobre Karl Jaspers, El perteneció a la comunidad psiquiátrica también fue un filósofo moderno nacido en Alemania. Por lo que puedo observar del tema a tratar puedo decir que el construyo su propio concepto que aborda “la universidad” encaminada a la apropiación al espíritu deinvestigación, la autoconciencia y el deseo con el fin de llegar a la formación personal para ello expuso cierto arquetipo que se explicara con el fin de tener un buen conocimiento acerca de la temática.
Preguntas y respuestas.
¿Qué aportaciones hizo Karl Jaspers en el campo de la psiquiatría?
Respuesta: Introdujo un nuevo método de estudio en el campo de la paranoia sobre el diagnostico
¿KarlJaspers es figura de que pensamiento filosófico?
Respuesta: Karl Jaspers es figura del género del existencialismo ya que rompió con el pensamiento de eslabón idealista
Antes de graduarse en medicina ¿Qué estudio había tenido Karl Jaspers?
Respuesta: Él anteriormente estudio derecho pero no disfruto del estudio de las leyes lo cual le llevo a la carrera de medicina.

II fase: Durante la lectura.
Leercon propósito.
Adquirir un conocimiento acerca del modelo universitario brindado por el alemán Karl Jaspers, donde plantea como concepto de la universidad la formación del espíritu originario que busca integrar en los estudiantes hacia la formación personal a través del conocimiento por medio de la investigación en un entorno social.

Palabras significativas.
Concepto.
Karl Jaspers
UniversidadExistencialismo
Investigación
Espíritu
Expresar lo aprendido


w


III fase: Después de la lectura
Revisar y consolidar
Para el tema abarcado en clase de vida universitaria es de gran importancia aprender los arquetipos y los conceptos de la universidad de distintos puntos de vista ya que nos permite comprender una nueva fase acerca del significado de está para conocer más a fondo la institución yel porqué de su función, organización, misión y visión.

Antes de la lectura
Después de la lectura
Desconocía el concepto de universidad que surgió por el alemán Karl Jaspers.
Conocía acerca de los tres objetivos que trataba pero no pensé que se subdividiera.
Desconocía los sub-modelos que componían cada rama
Puedo decir que el concepto de universidad que trata Karl Jaspers es muy interesante alenfoque de la institución en esta época.
Conozco más a fondo los tres objetivos que trataba Karl Jaspers
Conozco los elementos que componen cada rama expuesto por el filósofo Karl Jaspers

Preguntas al autor.
¿Cree usted que logro lo cometido?
Si la formación, la investigación y la enseñanza van de la mano ¿Cómo afectaría que una de estas no se cumpliera?
¿Qué pasaría si la persona no fueseautoconsciente?.




Semana n° 7

Tema n°2
Idea de la universidad según Ortega y Gasset, José.

Acta de la lectura autorregulada.
Semana: 7
Tema: Idea de la universidad según Ortega y Gasset, José.
Nombre: Andrés Felipe Barranco Monterrosa
Programa: Odontología
Grupo: 26
Fecha: 9-Octubre-2014
Bibliografía o webgrafía: Obras completas (12 vol.), t IV, pp. 313-353, Alianza, Madrid 1987.

I fase:...
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