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Páginas: 5 (1053 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2014
Contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una clase?
R: Es una construcción que se utiliza como modelo para crear objetos de este tipo, la clase describe el estado y comportamiento de todos los objetos.
2. ¿Qué es un objeto?
R: Es todo aquello que podemos describir por ejemplo, un animal.
3. ¿Qué es un atributo?
R: los atributos son lascaracterísticas individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia por ejemplo, en un animal, sus atributos son el peso, el color, tamaño.
4. ¿Qué es un método?
R: Los métodos de una clase constituyen la lógica de una clase, es decir, contienen el código que manipula el estado del objeto por ejemplo, en un animal comer, respirar. Contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una clase?
R: Es una construcción que se utiliza como modelo para crear objetos de este tipo, la clase describe el estado ycomportamiento de todos los objetos.
2. ¿Qué es un objeto?
R: Es todo aquello que podemos describir por ejemplo, un animal.
3. ¿Qué es un atributo?
R: los atributos son las características individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia por ejemplo, en un animal, sus atributos son el peso, el color, tamaño.
4. ¿Qué es un método?
R: Los métodos de unaclase constituyen la lógica de una clase, es decir, contienen el código que manipula el estado del objeto por ejemplo, en un animal comer, respirar.
Contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una clase?
R: Es una construcción que se utiliza como modelo para crear objetosde este tipo, la clase describe el estado y comportamiento de todos los objetos.
2. ¿Qué es un objeto?
R: Es todo aquello que podemos describir por ejemplo, un animal.
3. ¿Qué es un atributo?
R: los atributos son las características individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia por ejemplo, en un animal, sus atributos son el peso, el color, tamaño.
4.¿Qué es un método?
R: Los métodos de una clase constituyen la lógica de una clase, es decir, contienen el código que manipula el estado del objeto por ejemplo, en un animal comer, respirar.
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1. ¿Qué es una clase?
R: Es una construcciónque se utiliza como modelo para crear objetos de este tipo, la clase describe el estado y comportamiento de todos los objetos.
2. ¿Qué es un objeto?
R: Es todo aquello que podemos describir por ejemplo, un animal.
3. ¿Qué es un atributo?
R: los atributos son las características individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia por ejemplo, en un animal, susatributos son el peso, el color, tamaño.
4. ¿Qué es un método?
R: Los métodos de una clase constituyen la lógica de una clase, es decir, contienen el código que manipula el estado del objeto por ejemplo, en un animal comer, respirar.
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1. ¿Qué es una clase?
R: Es una construcción que se utiliza como modelo para crear objetos de este tipo, la clase describe el estado y comportamiento de todos los objetos.
2. ¿Qué es un objeto?
R: Es todo aquello que podemos describir por ejemplo, un animal.
3. ¿Qué es un atributo?
R: los atributos son lascaracterísticas individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia por ejemplo, en un animal, sus atributos son el peso, el color, tamaño.
4. ¿Qué es un método?
R: Los métodos de una clase constituyen la lógica de una clase, es decir, contienen el código que manipula el estado del objeto por ejemplo, en un animal comer, respirar. Contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una clase?
R: Es una construcción que se utiliza como modelo para crear objetos de este tipo, la clase describe el estado ycomportamiento de todos los objetos.
2. ¿Qué es un objeto?
R: Es todo aquello que podemos describir por ejemplo, un animal.
3. ¿Qué es un atributo?
R: los atributos son las características individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia por ejemplo, en un animal, sus atributos son el peso, el color, tamaño.
4. ¿Qué es un método?
R: Los métodos de unaclase constituyen la lógica de una clase, es decir, contienen el código que manipula el estado del objeto por ejemplo, en un animal comer, respirar.
Contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es una clase?
R: Es una construcción que se utiliza como modelo para crear objetosde este tipo, la clase describe el estado y comportamiento de todos los objetos.
2. ¿Qué es un objeto?
R: Es todo aquello que podemos describir por ejemplo, un animal.
3. ¿Qué es un atributo?
R: los atributos son las características individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia por ejemplo, en un animal, sus atributos son el peso, el color, tamaño.
4.¿Qué es un método?
R: Los métodos de una clase constituyen la lógica de una clase, es decir, contienen el código que manipula el estado del objeto por ejemplo, en un animal comer, respirar.
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1. ¿Qué es una clase?
R: Es una construcciónque se utiliza como modelo para crear objetos de este tipo, la clase describe el estado y comportamiento de todos los objetos.
2. ¿Qué es un objeto?
R: Es todo aquello que podemos describir por ejemplo, un animal.
3. ¿Qué es un atributo?
R: los atributos son las características individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia por ejemplo, en un animal, susatributos son el peso, el color, tamaño.
4. ¿Qué es un método?
R: Los métodos de una clase constituyen la lógica de una clase, es decir, contienen el código que manipula el estado del objeto por ejemplo, en un animal comer, respirar.
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