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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS
NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ
CAMPUS SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS



“Síntomas que presentan los alumnos de la UNICAH,
(Campus Sagrado Corazón de Jesús)
A causa del estrés durante su periodo de exámenes”

Cátedra:
Métodos y Técnicas de Investigación


Catedrática:
Lic. Cecilia Martínez.

Sección:
1101

Presentado por:
Daniela patricia Ordoñez0801198902142
Cindy Paola Cruz 0801199006006
Elvia Álvarez Palacios 0801199000790
Maryuri Paola Tome 0801199222161
Laura Sofía Ochoa 0801198908771
Holger Javier Flores
Juan Carlos Álvarez


Tegucigalpa M.D.C. 9/03/2012





INTRODUCCION

En el presente trabajo se plasma la investigación sobre el estrés en los estudiantes durante su periodo de exámenes; por ello, en este trabajose pretende estudiar la relación entre el nivel de estrés que causa el periodo de exámenes en los estudiantes universitarios, además, de analizar la influencia de determinados indicadores de salud y el auto concepto académico. Tomando como tiempo y espacio el primer periodo académico 2012 de la Universidad Católica de Honduras, Campus Sagrado Corazón de Jesús.
Como todos sabemos los requisitoseducacionales se vuelven más estrictos a medida que se avanza en cada uno de los niveles educativos; los estudiantes experimentan un considerable estrés académico cuando se ven enfrentados al periodo de exámenes.
Hoy en día, el estrés es una problemática a la que se está prestando una atención creciente. Sin embargo, el estrés académico o estrés del estudiante no recibe la suficiente atención enel ámbito de la investigación.







PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Ya que hemos notado el cambio que se da en el comportamiento de los alumnos durante los exámenes decidimos tomar en cuenta este tema de investigación para poder lograr conocer los síntomas que afectan a los alumnos durante su periodo de exámenes a causa del estrés, también lograr determinar los factores que ocasionaneste comportamiento en los alumnos de la UNICAH (Campus Sagrado Corazón de Jesús).

OBJETIVO GENERAL:
Identificar las causas que provocan el estrés durante el periodo de exámenes de la UNICAH Campus Sagrado Corazón de Jesús.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Identificar cuáles son los síntomas más comunes por el estrés.
Conocer cuáles son las causas que provocan el estrés durante el periodo de exámenesen el alumno.
Plantear las consecuencias que provoca el estrés durante el periodo de exámenes en el alumno.
Conocer si los alumnos consumen algún tipo de bebida para controlar el grado de estrés durante el periodo de exámenes.





PREGUNTAS DE INVESTIGACION
1. ­¿Porque se le genera tanto estrés a los alumnos durante su periodo de exámenes?
2. ¿Qué cambios fisiológicos o cognitivos lescausa el estrés a los alumnos durante su periodo d exámenes?
3. ¿Conocer los factores que les genera estrés a los alumnos durante su periodo de exámenes?
4. ¿Conocer si el estrés les causa alguna consecuencia en su desenvolvimiento académico a los alumnos?
5. ¿Saber si el estrés se produce por falta de hábitos de estudio o mala enseñanzas?
6. ¿Conoce si es por su irresponsabilidad es que elgrado de estrés aumente durante su periodo de exámenes?
JUSTIFICACION
El presente trabajo sobre el tema ESTRÉS es un problema en los estudiantes universitarios. Esta investigación busca, mediante la aplicación de encuesta, dar a conocer el por qué los alumnos en semana de exámenes presentan muchos más síntomas de estrés de lo normal. El ESTRÉS es un problema de actualidad el cual es necesarioconocer y tratar de no involucrase tanto en él ya que es uno de los principales factores negativos que hace tener una vida con angustias Hemos escogido, pues, como protagonistas de nuestro ejercicio investigativo a los estudiante de la Universidad Católica de Honduras, Campus Sagrado Corazón de Jesús, con fin de obtener mediante encuestas,  datos e información y porcentajes de cuantos alumnos son...