william eramus darwin

William Erasmus Darwin
El texto relata cómo Darwin empieza hacer observaciones de su hijo y de lo que él hacía en sus primeros años de vida. Para Darwin era importante conocerel desarrollo de los niños en todos sus ámbitos, él entre los experimentos que realizaba estaba el de tratar de meter su dedo en la boca del bebé pero este lo tomaba con su mano yluego se lo metía en la boca, Darwin anotaba todas estas observaciones en un diario especial que él tenía para anotarlas y donde llevaba registro de todo lo que observaba de suhijo. Entre sus observaciones también se encuentra una que hizo cuando su hijo tenía cuatro mese de edad y vio el reflejo de su papá y el de él en un espejo y se sorprendió cuandovio que el niño se impresionaba cuando él veía que la voz de su padre provenir de su espalda pero su padre estaba enfrente de él y un mes después el niño entendió lo que estabapasando con el reflejo del espejo. A la conclusión a la que Darwin llegó es a la que todos los niños que nacen sanos tienen la facultad de aprender y recordar y con la capacidad paraadquirir y utilizar el habla y que poseen habilidades cognitivas y sensoriales que les permite ejercer el control sobre su conducta y su mundo. Estos estudios son muy útiles porque nos permiten conocer más sobre el desarrollo de los niños a nivel cognitivo y sensorial y ver cómo va desarrollado sus habilidades mentalmente y como las va perfeccionando pocoa poco así de cómo percibe el su entorno y cómo reacciona ante él. Han permitido el desarrollo de más teorías al respecto. Es un experimento muy interesante ya que muestra eldesarrollo de las personas y de cómo vamos aprendiendo y desarrollándonos y de cómo adquirimos las habilidades que necesitaremos en el futuro para poder desarrollarnos en este mundo