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ljrgsbjdf dfosn sdofEn nuestra vida vamos construyendo nuevos aprendizajes y en el intervienen algunos factores como los son la inteligencia y la memoria.
El aprendizaje es un proceso que se va adquiriendo de laexperiencia y modela la mente de una persona y existen variables que afectan en el entre las cuales se encuentra la disposición del desarrollo y se refiere a que éste debe ser capaz dellevar a cabo lo quela tarea de aprendizaje en cuestión le demande, es decir, debe poseer el aprendizaje previo requerido, otra variable seria la motivación, la que a mi juicio considero como un factor determinante delaprendizaje, es decir, como la causa de que se logren los objetivos de aprendizaje establecidos.
Esta motivación de la persona para alcanzar o lograr el aprendizaje puede ser de tipocognoscitiva,este tipo de motivación es de logro, ya que la persona tiene la necesidad de adquirir conocimientos, por lo tanto el CONOCIMIENTO es un factor importante para lograr el aprendizaje
Otras de lasvariables que afectan el aprendizaje son las características de personalidad de la persona entre las cuales están la INTELIGENCIA y la MEMORIA.
La INTELIGENCIA es nuestra capacidad paraentender,asimilar, elaborar y utilizar información adecuadamente.

Es una capacidad íntimamente ligada a las funciones cognitivas como la percepción, o capacidad de recibir información, y la MEMORIA, o capacidadde almacenarla.
Por otro lado el aprendizaje implica el procesamiento, almacenamiento y recuperación activo de la información y la enseñanza esto implica ayudar a los aprendices a desarrollarsushabilidades de procesamiento de la información y aplicarlas de manera sistemáticaEn nuestra vida vamos construyendo nuevos aprendizajes y en el intervienen algunos factores como los son la inteligencia y la memoria.
El aprendizaje es un proceso que se va adquiriendo de laexperiencia y modela la mente de una persona y existen variables que afectan en el entre las cuales se encuentra ladisposición del desarrollo y se refiere a que éste debe ser capaz de llevar a cabo lo quela tarea de aprendizaje en cuestión le demande, es decir, debe poseer el aprendizaje previo requerido, otra variable seria la motivación, la que a mi juicio considero como un factor determinante delaprendizaje, es decir, como la causa de que se logren los objetivos de aprendizaje establecidos.
Esta motivación de lapersona para alcanzar o lograr el aprendizaje puede ser de tipo cognoscitiva,este tipo de motivación es de logro, ya que la persona tiene la necesidad de adquirir conocimientos, por lo tanto el CONOCIMIENTO es un factor importante para lograr el aprendizaje
Otras de lasvariables que afectan el aprendizaje son las características de personalidad de la persona entre las cuales están laINTELIGENCIA y la MEMORIA.
La INTELIGENCIA es nuestra capacidad para entender,asimilar, elaborar y utilizar información adecuadamente.

Es una capacidad íntimamente ligada a las funciones cognitivas como la percepción, o capacidad de recibir información, y la MEMORIA, o capacidadde almacenarla.
Por otro lado el aprendizaje implica el procesamiento, almacenamiento y recuperación activo de la información yla enseñanza esto implica ayudar a los aprendices a desarrollar sushabilidades de procesamiento de la información y aplicarlas de manera sistemáticaEn nuestra vida vamos construyendo nuevos aprendizajes y en el intervienen algunos factores como los son la inteligencia y la memoria.
El aprendizaje es un proceso que se va adquiriendo de laexperiencia y modela la mente de una persona y existenvariables que afectan en el entre las cuales se encuentra la disposición del desarrollo y se refiere a que éste debe ser capaz de llevar a cabo lo quela tarea de aprendizaje en cuestión le demande, es decir, debe poseer el aprendizaje previo requerido, otra variable seria la motivación, la que a mi juicio considero como un factor determinante delaprendizaje, es decir, como la causa de que se logren...