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Páginas: 73 (18206 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2012
Manual de Procedimientos

INDICE
Presentación 3
Unidad del paciente 4
Exploración física 5
Somatometría 7
Signos vitales 10
Tipos de aseo 15
Tipos de tendidos de cama 29
Heridas 35
Tipos de vendajes 38
Instalación de sonda naso u orogástrica 41
Gastroclísis 44
Aplicación de calor y frío 46
Eliminación urinaria 52
Eliminación intestinal 54
Mecánica corporal 55
Masaje terapéutico62
Oxigenoterapia 65
Ministración de medicamentos 68
Instalación de venoclisis 83
Técnicas de aislamiento 86
Amortajamiento 91
Glosario de términos 95
Bibliografía 96


PRESENTACIÓN
El presente manual de procedimientos tiene como propósito apoyar las actividades de la unidad de aprendizaje de Enfermería básica.
El programa de la Unidad de Aprendizaje comprende ocho unidades temáticas,en donde se contemplan una serie de procedimientos que el alumno debe conocer, aprender y desarrollar permitiendo crear herramientas útiles en su actuar como profesionista.
Con el uso de este manual el estudiante de enfermería podrá reforzar su conocimiento al mismo tiempo que desarrollara habilidades y destrezas en procedimientos básicos.de la enfermera, permitiéndole que al acudir al hospitala realizar sus clínicas hospitalarias no le sea complicado o desconocido.
En este mismo contexto el estudiante del segundo periodo conocerá las bases de la práctica de enfermería para proporcionar al individuo sano o enfermo en los tres niveles de atención fundamentando sus acciones en el proceso de enfermería, procurando su pronta recuperación, evitando al máximo las complicaciones con un altosentido humano y ético
Al mismo tiempo le permite dominar y relacionarse con los instrumentos, maniquís, simuladores material y equipo que se requieren en el desarrollo de los procedimientos los cuales fomentan una didáctica favorable para aprendizaje.
El contenido de este manual está estructurado con base al programa de la unidad de aprendizaje Enfermería básica, por lo que los procedimientosque contiene van de menor a mayor complejidad, permitiéndole un avance graduado en saber hacer.









UNIDAD DEL PACIENTE
Concepto: Conjunto de materiales, mobiliario y el espacio de la habitación que se utiliza durante su estancia. En las habitaciones con varias camas tiene que haber biombos o cortinillas para respetar la intimidad del paciente. La situación ideal es disponer en cadaplanta de habitaciones individuales y compartidas para cada situación del paciente.

Características:
• Distancia entre las camas, y entre la cama y la pared será tal que podrán pasar los enfermeros para atenderle por ambos lados de la cama y de los pies, y también para el paso de una camilla y el camillero, debe ser grande la habitación para poder estar más cómodo el paciente, tener todoordenado y poder limpiar bien la habitación.
• Las puertas serán amplias para poder pasar una camilla con sistema de goteo.-
• Aseo por cada habitación, cómodo y amplio para poder realizar el trabajo al personal y con el espacio suficiente.
• Luz natural y ventilación para renovar el aire.
• Toma de oxígeno y vacío.

• Sistema de intercomunicación, que garantice que el personal pueda daruna respuesta rápida a la llamada de los pacientes.
• Las paredes se pintarán de colores claros y sin brillo, la unidad del paciente, mobiliario de la unidad del paciente,

EXPLORACIÓN FÍSICA

Concepto: Método general para la recolección de los datos, se inicia desde el momento en que la estudiante de enfermería tiene su primer contacto con el paciente, utilizando la observación y en menorproporción el interrogatorio, se recomienda llevar un orden, iniciando desde la cabeza hasta las extremidades, incluye primero una inspección general o aspecto exterior del paciente.

Objetivos:
• Obtener los datos basales sobre las habilidades funcionales del cliente.
• Completar, confirmar o refutar los datos obtenidos en la historia de enfermería.
• Obtener datos que ayudaran a la...
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