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El Nivel Inicial tiende a desarrollar determinadas capacidades, (habilidades generales cuyo componente fundamental es cognitivo):
CAPACIDADES
COGNITIVAS PSICOMOTORAS COMUNICACIÓN
CAPACIDADESCOGNITIVAS:
Capacidad para:
comprender.
Imaginar
Sintetizar
Saber qué hacer con lo que se sabe
Pensar creativamente.
Relacionar.
Planificar el conocimiento.
Razonar lógicamente.
Razonardeductivamente e inductivamente.
Clasificar.
Percibir.
Globalizar.
Interiorizar conceptos.
Pensar con sentido critico.
CAPACIDADES PSICOMOTORAS.
Capacidad para:
Orientarse espacialmente.
Orientarsetemporalmente.
Aplicar.
Construir.
Automatizar.
Coordinar psicomotrizmente.
Crear.
Expresarse corporalmente.
CAPACIDADES RELACIONADAS CON LA COMUNICACIÓN.
Capacidad para:
Expresarse oralmente.Expresarse gráficamente.
Expresarse plásticamente.
Expresarse artísticamente.
Expresarse corporalmente.
Expresarse musicalmente.
Expresarse dinámicamente.
No debemos olvidarse de lascapacidades que se deben tener en cuenta en relación con la INSERCIÓN SOCIAL.
* 1) Integración con el medio.
* 2) Relacionarse.
* 3) Colaborar.
* 4) Convivir.
* 5) Participar.
*6) Aceptar críticamente valores, normas, estilos de vida.
* 7) Compartir.
* 8) Asumir responsabilidades (derechos y deberes)
* 9) Sentido de apoyo.
Para poder desarrollar estas capacidades no sedebe dejar librado al azar ningún momento del día.
Un día de clase, en sala de 3, 4 y/o 5 años brindará estrategias didácticas para los siguientes momentos:
* Entrada.
* Saludo a la Bandera.* Higiene de manos.
* Merienda.
* Higiene de dientes.
* Conversación.
* Trabajo en talleres.
* Juegos en el patio.
* Momento de reflexión.
Las estrategias didácticasconllevan a planificar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
¿Qué es un contenido procedimental?. Para decirlo en términos muy sencillos (tal vez, excesivamente sencillo) es algo que...