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El curso está dividido en cuatro unidades de aprendizaje las cuales, en conjunto, tienen como
finalidad desarrollar en los estudiantes las competencias necesarias para utilizar las tecnologías de
la información en las actividades docentes, respetando los aspectos éticos y legales asociados a la
información digital. Se pretende analizar y aplicar las herramientas quepermiten el trabajo
colaborativo para un mejor acercamiento entre docentes y estudiantes, así como una comunicación
y colaboración más efectiva.




















Unidad de aprendizaje I
Búsqueda, veracidad y seguridad de la información

Se promoverá el uso de fuentes digitales, con el fin de utilizar la información de manera crítica, al
tiempo que se reconocen aspectostanto éticos como legales a los que está sujeta la información
digital y la aplicación de medidas de seguridad, privacidad y prevención ante amenazas de
seguridad informática. Considerando la gran cantidad de información que se genera diariamente en
internet, así como las diferencias que se advierten en cuanto a su calidad, es de suma importancia
que la realización de búsquedas eficientes sesustente en criterios precisos para distinguir la
información confiable y veraz.

- Conceptos básicos de redes.
- Búsqueda de recursos en Internet.
- Utilización de fuentes digitales de la información.
- Técnicas e instrumentos de evaluación para garantizar la veracidad de la información.
- Aspectos éticos y legales asociados a la información digital.
- Seguridad, privacidad y medidas deprevención}










Búsqueda, veracidad y seguridad de la información
El uso de internet nos permite obtener información variada sobre algún tema que necesitemos ya sea para la vida social o para el estudio puesto que es una red libre y abierta donde cualquier persona puede subir y descargar información sin costo alguno. La información que existe en internet muchas veces la ocupamos comoun método de apoyo para realizar trabajos o investigaciones sin saber en realidad cual es el modo correcto para su utilización, en algunas ocasiones no nos tomamos ni siquiera la molestia de investigar o verificar si la información que hemos encontrado nos es verdaderamente útil para nuestro trabajo que llevaremos a cabo simplemente nos dedicamos a copiar y pegar.
Lo que muchos no saben y debende empezar a tomar en cuenta es que toda la información que existe en internet cuenta aspectos éticos que son la preservación, respeto y buen manejo de la información y también cuenta con aspectos legales que sirven para que al momento de difundir la información esta cumpla con los requisitos del buen manejo de información y con los aspectos éticos y en caso de lo contrario (extorsiones, plagios,etc.) tendría que empezar a tomar cartas en el asunto el aspecto legal para que no se salga de control el manejo de la internet. Para empezar a hablar sobre los aspectos éticos y legales seria muy útil de comenzar por el modo correcto que debemos utilizar para la realización algún trabajo donde incluyamos la información hallada ya que es sumamente importante incluir las referencias (sitio dondefue encontrada la información) incluyendo el nombre del autor, sello, año en que fue documentado ese archivo, nombre del archivo, la fecha en la que fue encontrada la información y el lugar o la pagina del sitio donde se encontró la información; si ese procedimiento no se lleva a cabo estaríamos cometiendo plagio que es cuando copiamos y pegamos información de algún trabajo que fue realizado porotra persona y no le damos su derecho de autor eh ahí donde entra el aspecto legal ya que el plagio es el delito del derecho de autor sobre una obra ajena que se presenta como si fuera propia, el cual como todo delito cometido lleva una sanción, en el caso de un estudiante esa sanción seria la suspensión o expulsión
El curso está dividido en cuatro unidades de aprendizaje las cuales, en...