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Coplas de jorge manrrique

COPLAS I a I I I:ejercicio 1En la copla I se llama al alma para que despierte y vuelva en sí: ¿con qué finalidad? Indica la sentencia con la que acaba la estrofa.-Para que despertase y viese como la vida pasa muy rápido.-Cualquiera tiempo pasado fue mejor.
Ejercicio 2 Reconoce la persona gramatical utilizada en la copla II e interpreta este uso. ¿Qué se enunciaen la primera parte y a qué se apela en la segunda?
-primera persona del plural, para incluir al lector.-Que nos demos cuenta de lo rápido que pasa la vida.
-Se apela a que la muerte no avisa.Ejercicio 3 Explica la imagen empleada en la copla III. ¿Qué niveles sociales se presentan contrapuestos? ¿Qué tópico, muy frecuente en la Edad Media, aparece?
-Compara la vida con un río.-Sepresentan ricos, clase media y pobres.
-Omnia mons aequat, aequo pulsat pede.

COPLAS IV a VII:ejercicio 4: en esta época, lo más habitual era comenzar un poema serio invocando a las musas. ¿Qué seprefiere en este caso (copla IV)?
-se prefiere invocar a dios
Ejercicio 5 ¿Qué nueva imagen aparece en la copla V? ¿Qué se considera necesario?
-un camino,comparando la vida con este.
-Se consideranecesario llevar una vida sin errar, sin cometer pecados.

Ejercicio 6 La idea expresada se refuerza en la copla VI: explica su contenido.
-nos propone seguir el ejemplo del hijo de Dios.Ejercicio 7 En la copla VII se enuncia una idea en relación al aspecto físico y el del alma: ¿cuál es?
-Que los bienes materiales se pierden al morir y solo pasa a la otra vida el alma.
COPLAS VIII aX:ejercicio 8¿Qué se considera poco valioso en la copla VIII? Explica por qué.
-La hermosura, porque con el tiempo desaparece.
Ejercicio 9En las coplas IX y X se detalla más el pensamiento expresado enla copla VIII. Explica qué aspectos se tratan y qué se dice de ellos.
-Se tratan la nobleza y el linaje. La pérdida de la riqueza a lo largo de la vida.

COPLAS XI a XIV:
ejercicio 10:¿como se...