xochimilco


Autoevaluación
1. Realiza el siguiente cuadro y el análisis de sus componentes en el cuaderno y en hoja por separado sin nombre.
Explica cada una de las categorías de los procesoscognitivos en el recuadro y a partir de conocer y reconocer los recursos y actividades para el desarrollo cognitivo que acrecienta el alcance de los aprendizajes, realiza un trabajo de auto observación ydescribe cómo y en cuál nivel de desarrollo se encuentran tus procesos cognitivos.




Procesos Cognitivos.


Básicos

Sensación

Impresión que las cosas producen en la mente por mediode los sentidos

Auto observación


Efecto que se produce cuando los sentidos lo captan

Percepción
Sensación interior que resulta de una impresión material,captación realizada a través de lossentidos

Auto observación


Sensación interior que resulta de un material hecha en nuestros sentidos



Complejos
Metacognición
Atención

Se usa para pedir especial cuidado a lo que seva a decir o hacer:
Auto observación
Pensamiento Potencia o facultad de pensar
Auto observación
Metamemoria
Auto observación

Enfocar la atención en una situacion

Acción y efecto de pensarMemoria
Facultad psíquica por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado

Auto observación
Lenguaje Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente.Auto observación
Metalenguaje Lenguaje utilizado para describir un sistema de lenguaje de programación.
Auto observación

Recuerdo que se hace o aviso que se da de algo pasado


Estilo y modode hablar y escribir de cada persona en particular








Lenguaje que se usa para hablar del lenguaje

Inteligencia Capacidad de entender o comprender
Auto observación
MetaconcienciaAuto observación


Capacidad de resolver problemas



Actividad
Facultad que se ejerce para poner en obra algo

Auto observación
Proceso Conjunto de las fases sucesivas para realizar una...