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ENSAYO



ensayo donde se identifique el problema social de su entorno, con las posibles alternativas de solución desde los presupuestos del saber prosocial implicados en dicha problemática yse reconozca los conceptos básicos, los presupuestos teóricos de la prosocialidad temas de esta unidad.


1. Realizar de manera individual una lectura rigurosa y de manera crítica las referenciasbibliográficas propuestas en la unidad uno: PROSOCIALIDAD.
Definición
aplicaciones de la prosocialidad.
Presupuestos teóricos de la prosocialidad.
Inteligencia Prosocial
2. Se espera que elestudiante interprete y analice e identifique desde los referentes teóricos
un problema social de su entorno. A partir de la comprensión y lectura previa de los contenidos de la unidad uno
elaboraráde manera individual un ensayo donde se identifique
el problema social de su entorno,
con las posibles alternativas de solución desde los presupuestos del saber prosocial implicados en dichaproblemática y
se reconozca:
los conceptos básicos,
los presupuestos teóricos de la prosocialidad temas de esta unidad.

Uno de los problemas identificados en el entorno es el BULLYNG ESCOLAR que seda en los diferentes ámbitos sociales

PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA LA PREVENCIÓN DEL BULLYN DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIO GRUPAL

3. En el entorno de Aprendizaje Colaborativo Consulte loscriterios para elaborar un ensayo. Se espera que el estudiante para realizar esta actividad identifique y desarrolle las siguientes etapas: Planificación, Análisis, Articulación, Control yevaluación. Planificación: El estudiante hace una lectura de las referencias bibliográficas de la unidad uno, consulta los criterios para elaborar un ensayo. 
Análisis: El estudiante con la apropiación de lasreferencias bibliográficas está en la capacidad de reconocer los conceptos básicos, nociones, tendencias y el estado del arte sobre la Prosocialidad para el desarrollo de actividades argumentadas que le...