Yiah

Curso 2013-2014
Grupo 223 (grado)
CASO 1 (Subgrupo A)
Reflexione sobre las siguientes cuestiones y razone las respuestas:
1. ¿Puede el Gobierno elaborar un Decreto Legislativo sobre el derecho ala huelga?
2. Imagínese que la Comunidad Autónoma aragonesa dicta un Decreto sobre protección de
espacios naturales. ¿Qué problemas podría encontrar? ¿Y si fuera una norma con rango de ley?
3. ¿Quéocurre cuando un Decreto-Ley no es convalidado por el Congreso? ¿Y si se convalida?
4. Ante un conflicto de competencias entre el Estado y una Comunidad Autónoma, ¿qué puede
hacer un ciudadano?¿Quién soluciona el conflicto?
5. Modos de protección de los derechos fundamentales ante la Administración. Reconocimiento
constitucional.
6. Si hablamos de Reales Decretos, ¿a qué Administraciónterritorial nos estamos refiriendo?
¿Qué valor tienen?
CASO 2 (Subgrupo B)
Reflexione sobre las siguientes cuestiones y razone las respuestas:
1. Un ciudadano interpone un recurso de amparo contra unaactuación de la Administración
local que cree que viola su derecho a la libertad de empresa, ¿qué debería hacer?
2. ¿Puede un Decreto estatal ir en contra de una Ley autonómica posterior?
3.¿Existen Leyes orgánicas autonómicas? ¿Por qué? ¿Y Decretos-Leyes?
4. ¿Un decreto-ley tiene un rango superior o inferior al de una ley aprobada por las Cortes
Generales? ¿Pueden ser aprobados por unaComunidad Autónoma?
5. Las Administraciones territoriales. Reconocimiento constitucional. ¿Hay otras
Administraciones?
6. La Administración del Estado dicta un Decreto que fija la edad mínima paracontraer
matrimonio en 18 años. ¿Qué problemas jurídicos se plantean?
CASO 3 (Subgrupo A)
Reflexione sobre las siguientes cuestiones y razone las respuestas:
1. ¿Puede un subsecretario realizar unaavocación respecto a las competencias de un ministro?
2. ¿Quién es el máximo representante del Estado en Aragón?
3. ¿Puede el Alcalde de un municipio aragonés dictar una Ordenanza sobre medio...