Yo Mismo

La mente configura, a través de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas).En nuestra experiencia del medio ambiente, esta configuración tiene un carácter primario por sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos últimos por sí solos no podría llevarnos, portanto, a la comprensión del funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el axioma: El Todo Es Más Que La Suma De Sus Partes, con el cual se ha identificado con mayor frecuencia a esta escuelapsicológica.

LEY DE LA PRAGNANZ
que afirma la tendencia de la experiencia perceptiva a adoptar las formas más simples posibles. Las partes de una figura que tiene "buena forma", o indican unadirección o destino común, forman con claridad unidades autónomas en el conjunto. Esta ley permite la fácil lectura de figuras que se interfieren formando aparentes confusiones, pero prevaleciendo suspropiedades de buena forma o destino común, se ven como desglosadas del conjunto.

RESOLUCION DE PROBLEMAS
(INSIGHT)
Este término se refiere a la comprensión súbita que según los teóricos de lagestalt, se produce en el proceso de resolución de un problema y que permite, al reestructurar los elementos de el mismo, encontrar una solución adecuada.

PSICOLOGIA COGNITIVA
se encargan delestudio de la cognición, es decir, los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde lapercepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer,comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.

TEORIA PSICOGENETICA DE JEAN PIAGET

u teoría psicogenética se considera la columna vertebral de los estudios sobre el...