yokoi Kenji




OBJETIVO


Determinar el porcentaje de alumnos de la escuela Presentación Centeno que padecen problemas de desnutrición y las causas que la provocan.

Identificar hasta qué grado ladesnutrición incide en el rendimiento académico de los niños(as) de la escuela.












UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZAN”

TEMA: LA DESNUTRICION Y SURELACION CON EL DESARROLLO INTELECTUAL
NOMRE DE LA ESCUELA: _______________________________
NOMBRE__________________________________ GRADO__________ SECCION________
SEXO___________________EDAD__________________________
ALDEA O CASERIO: ___________________________________

ENCUESTA

Estimado niño:queremos solicitar tu colaboración  para la obtención de información relativa a los hábitos alimenticios que prácticas. Por favor conteste el mayor número de preguntas.


Instrucciones: Marque con unaequis (x) la respuesta que considere conveniente.


1. ¿Cuántos miembros tiene su familia?

 Adultos  

Niños y niñas  

2.- ¿Antes de venir a la escuela usted toma sus alimentos? SI
  NO






3- Marque con una x los alimentos y bebidas que ha tomado hoy
  Leche
  galletas
  cereales de desayuno
  pan fruta
  Frijoles
huevo
tortilla
 Carne
queso o mantequilla
No desayuno

4.- ¿En el recreo come algún bocadillo?
  SINO
  A VECES

5.- Marque con una x lo que usted come en el recreo:
  Galletas y fresco
  Golosinas (pastelitos, tajaditas, baleadas)
Fruta y jugo
 Otras cosas







6.- ¿en su casa le dan desayuno, almuerzo y cena?

SI
  NO



7.- ¿Sus padres le dan medicina para desparasitarlo?

SI...