zabaleta

Páginas: 11 (2626 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL GOLFO DE MEXICO

METODOS DE INVESTIGACION PSICOLOGICA

LIC. RICARDO IRWING ZABALETA BLANCO

TEMA: HISTORIA DESARROLLO EN LAS CLASIFICACIONES DE LOS TRASTORNOS MENTALES

YESENIA LUNA SÁNCHEZ

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

“5” DE PSICOLOGÍA GRUPO "E"

18 DE SEPTIEMBRE DEL 2015






INDICE

Introducción 3

Edad Griega 4

Edad media 5

Edad de Ilustracion 6Edad Moderna 7

Edad Actual 8

Conclusion 10

Referencias…………………………………………………………………………………………...11









INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se presentara la historia del desarrollo de las clasificaciones de los trastornos mentales en diferentes épocas como la edad griega, edad media, la ilustración, edad moderna y en la época actual, en las cuales fueron cambiando dio a día en eltranscurso de nuestra vida, principalmente un trastorno mental es una de las causas principales de sufrimiento e incapacidad en el mundo. Son afecciones de diversos orígenes que tienen una base física en el cerebro que afecta a millones de personas, generalmente son trastornos crónicos con episodios o crisis cada cierto tiempo.
Son unos de los conjuntos de trastornos más afectados y con mayorimpacto socio -económico e inocencia en la calidad de vida de cada uno de los pacientes, la percepción de esta enfermedad ha evolucionado mucho en los últimos siglos, ya que ha contribuido a la normalización de estas enfermedades con mayor información y control de los pacientes con trastornos mentales. Por otra parte la aparición de medicamentos muy eficaces y cada vez más seguros, ya que permite alos pacientes para recuperar la capacidad y llevar a cabo las actividades de la vida diaria para así poder recuperar sus funciones sociales y laborales más rápido, permitiendo su integración social, los trastornos mentales entonces constituyen un gran reto y una prioridad para la salud publica moderna de su considerable discapacidad.
Muchos niños, jóvenes y adultos tienen problemas de saludmental que interfieren con su desarrollo normal y las actividades de la vida cotidiana, algunos problemas de salud mental son leves, mientras otros son más graves ya que algunos duran en un periodo muy corto y otros son potencialmente duran toda la vida.






EDAD GRIEGA
Alfaro (1996) menciona que los griegos fueron los primeros en estudiar las enfermedades mentales desde el punto de vistacientífico, separando el estudio de la mente de la religión. La medicina griega buscó leyes universales que pudieran constituir la base de una ciencia real de la enfermedad, investigando a fondo las leyes que gobiernan las enfermedades y buscando la conexión entre cada parte y el todo de la causa y efecto. Además de los tratamientos somáticos de la escuela hipocrática, los griegos emplearon trestratamientos psicológicos: inducción del sueño, interpretación de los sueños (a cargo de sacerdotes y el diálogo con el paciente, Hipócrates sostuvo que las enfermedades se producían por un desbalance de los cuatro humores esenciales: flema, bilis amarilla, bilis negra y sangre, Pequeños excesos de estos tres humores y de sangre que daban lugar a personalidades flemáticas, coléricas y sanguíneas. Sedice también fue el primero en describir y clasificar racionalmente enfermedades como epilepsia, manía, paranoia, delirio tóxico, psicosis puerperal, fobias e histeria.(p.3)
Nájera (1981) menciona que surge por primera vez el concepto de enfermedad mental en la época de la cultura griega y la explicación de las relaciones haciendo mención a sus orígenes y naturaleza dominando el campo de lasconcepciones sobre la locura que era el resultado de la posesión de espíritus malignos enviados por dioses en estado de ira. Sin embargo, dentro de la época griega en el norte de África, la utilización de técnicas y utilización en el vocabulario de términos como Intervención del cráneo y Chamanismo que era un individuo al que se le atribuía la capacidad de modificar la realidad o la percepción...
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