a.rr.hh
Páginas: 3 (593 palabras)
Publicado: 4 de julio de 2014
diferencias entre debate y disertacion DEBATE:
Un debate es un acto de comunicación, el debate será más completo y complejo a medida que las ideas expuestas vayan aumentando en cantidad y en solidezde argumentos. La finalidad directa de un debate es exponer y conocer las posturas, bases y argumentos funcionales de las distintas partes. Indirectamente puede cumplir un rol de aprendizaje yenriquecimiento para quienes participan en un debate, quienes pueden volverse a otra postura, aunque bien no es ni un propósito ni finalidad necesarios.
Según su espontaneidad, los debates se clasificanen aquellos formales, los que tienen un formato pre-establecido, así como el tópico específico a discutir, y que cuentan con un moderador; y aquellos informales o espontáneos, en donde el tema dedebate no es previamente acordado, no existe un moderador directo y prima la libertad de argumentación.
ARGUMENTOS
• Los argumentos a favor se llaman pruebas y los que están en contra se llamanobjeciones.
• Por los primeros, se intenta demostrar la validez de las afirmaciones o argumentos de la parte.
• Por los segundos, se intentará mostrar los errores de la contraparte.
DISERTACIÓN:
Ladisertación consiste en una exposición oral individual en la que se desarrolla un tema con la intención de analizar a fondo uno de sus aspectos, exponer un punto de vista e invitar a nuevasreflexiones. Es un proceso intenso de comunicación, dado que, al igual que los discursos oratorios y las exposiciones de clase, existe un solo emisor que guía el proceso y que, de manera simultánea, realiza dosgrupos de acciones físicas y mentales:
• a) Las acciones que implica el desarrollo y expresar un orden de ideas coherente, cuidando de todas las condiciones en las que se produce el mensaje: manejode la voz, expresión corporal y apoyos visuales.
• b) Las acciones que implica atender a los receptores y estar al tanto de su adecuado vínculo y compresión del tema.
Las características de una...
Un debate es un acto de comunicación, el debate será más completo y complejo a medida que las ideas expuestas vayan aumentando en cantidad y en solidezde argumentos. La finalidad directa de un debate es exponer y conocer las posturas, bases y argumentos funcionales de las distintas partes. Indirectamente puede cumplir un rol de aprendizaje yenriquecimiento para quienes participan en un debate, quienes pueden volverse a otra postura, aunque bien no es ni un propósito ni finalidad necesarios.
Según su espontaneidad, los debates se clasificanen aquellos formales, los que tienen un formato pre-establecido, así como el tópico específico a discutir, y que cuentan con un moderador; y aquellos informales o espontáneos, en donde el tema dedebate no es previamente acordado, no existe un moderador directo y prima la libertad de argumentación.
ARGUMENTOS
• Los argumentos a favor se llaman pruebas y los que están en contra se llamanobjeciones.
• Por los primeros, se intenta demostrar la validez de las afirmaciones o argumentos de la parte.
• Por los segundos, se intentará mostrar los errores de la contraparte.
DISERTACIÓN:
Ladisertación consiste en una exposición oral individual en la que se desarrolla un tema con la intención de analizar a fondo uno de sus aspectos, exponer un punto de vista e invitar a nuevasreflexiones. Es un proceso intenso de comunicación, dado que, al igual que los discursos oratorios y las exposiciones de clase, existe un solo emisor que guía el proceso y que, de manera simultánea, realiza dosgrupos de acciones físicas y mentales:
• a) Las acciones que implica el desarrollo y expresar un orden de ideas coherente, cuidando de todas las condiciones en las que se produce el mensaje: manejode la voz, expresión corporal y apoyos visuales.
• b) Las acciones que implica atender a los receptores y estar al tanto de su adecuado vínculo y compresión del tema.
Las características de una...
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