C MO PREVENIR EL USO INCORRECTO DE LAS TIC

Páginas: 6 (1471 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2015
¿CÓMO PREVENIR EL USO INCORRECTO DE LAS TICs EN LOS/LAS PREADOLESCENTES?

DIAPOSITIVA 1 – IMPORTANCIA DEL PROBLEMA

Titulares llamativos de los periódicos.

Nativos Digitales (según Prensky): aquellos individuos que han crecido con la tecnología y, por tanto, tienen una capacidad innata para manejar el lenguaje tecnológico y el entorno digital.
Tener en cuenta:
1. Los menores son usuarios muyactivos de las TICs.
2. Mayor vulnerabilidad de los menores ante los riesgos de las TICs, ya que en su mayoría, no tienen suficiente autocontrol y carecen de habilidades relativas a la privacidad la seguridad y la confianza..

En España, la edad mínima legal para crearse un perfil en una red social es de 14 AÑOS  42% de los menores entre 9 y 13 años tiene su propio perfil en una red social.Estudio “Riesgos y Seguridad en Internet: los menores españoles en el contexto europeo” (Garmendía et al.). Resultados de la encuesta de EU Kids Online a menores de entre 9 y 16 años:
4% ha sufrido CIBERBULLING (a pesar de ser un porcentaje bajo, aseguran que es el riesgo por el que se sienten más afectados).
11% ha tenido acceso a IMÁGENES DE CONTENIDO SEXUAL.
19% ha accedido a CONTENIDOSPOTENCIALMENTE PERJUDICIALES, tales como: mensajes de homófobos o xenófobos, desórdenes alimenticios (anorexia y bulimia), modos de autolesión y formas de suicidarse, compartir experiencias sobre drogas.
21% ha contactado con un DESCONOCIDO (9% se ha citado con alguien a quien ha conocido a través de Internet).
35% de los menores encuestados aseguran haber sufrido uno o más de los riesgos anteriormentecitados.
DIAPOSITIVA 2 – RIESGOS DE LAS TICs

Las TICs forman parte de la vida de los más jóvenes y suponen para ellos una oportunidad para aprender, desarrollarse como personas y satisfacer muchas de sus necesidades. Sin embargo, debemos tener en cuenta las amenazas que pueden encontrarse en Internet y los riesgos que conlleva el uso inapropiado de las TICs.

RIESGO (según Garmendía et al.):posibilidad de daño para los menores, bien sea alta o baja, y daño que puedan sufrir en función de su propio criterio.
RIESGO DE CONTENIDO.
RIESGO DE CONTACTO.
RIESGO DE CONDUCTA.

Los RIESGOS CON NOMBRES Y APELLIDOS:
CIBERACOSO: situación en la que un sujeto recibe agresiones de forma reiterada de otros con la finalidad de socavar su autoestima y dignidad personal y dañar su estatus socialprovocándole victimización psicológica, estrés emocional y rechazo social. Dichas agresiones pueden ser amenazas, insultos, ridiculizaciones, extorsiones, robos de contraseña, suplantación de identidad…
CIBERBULLING: ciberacoso en el que únicamente están implicados menores en el entorno de las TICs.
GROOMING: ciberacoso realizado deliberadamente para establecer una relación y un control emocional sobre unmenor con un contenido sexual implícito o explícito, ejercido por un adulto o por una persona con una diferencia de edad significativamente mayor a la víctima.
SEXTING: envío de contenidos eróticos o pornográficos.
PHISHIN: intento de fraude a través de Internet que busca la adquisición de información confidencial de forma fraudulenta, como puede ser una contraseña, información de las cuentasbancarias o de las tarjetas de crédito.
GOSSIP (cotilleo): difundir rumores o cotilleos verídicos o no de forma anónima a través de las redes sociales.
HAPPY SLAPPING: grabación de peleas a través de teléfonos móviles para luego subirlos a redes sociales o plataformas usadas para compartir contenidos.

DIAPOSITIVA 3 - ¿CUÁLES SON NUESTROS OBJETIVOS?


Con el fin de PREVENIR EL USO INCORRECTO DE LASTICs EN EL COLECTIVO/POBLACIÓN PREADOLESCENTE, mediante nuestro programa de intervención se pretende desarrollar en las y los preadolescentes una serie de competencias que les permita:

Desarrollar habilidades sociales que faciliten la comunicación y resolución de conflictos.
Saber detectar e identificar los posibles riesgos que conlleva el uso incorrecto de las TICs para evitarlos.
Saber...
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