D 01 7 5 1 VI Gu a Metodol gica CNoC

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
CADEREYTA
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
GUÍA METODOLÓGICA

Clave:

D-01-7.5.1-VI

Fecha elab.

Febrero 2013

Revisión:
Fecha Rev.:

3
06 Enero 2015

GUÍA METODOLÓGICA PARA LA ELABORACIÓN DE LA
MEMORIA DE ESTADÍA PROFESIONAL
La Estadía Profesional es la etapa donde culmina la formación del alumno y en la
que convergen el trabajo de las áreas de vinculación, academia yadministración,
de la Universidad Tecnológica (CGUT, 2008); es el período en el cual el alumno,
durante el último cuatrimestre permanecerá en una empresa o en una
organización pública o privada (Universidad Tecnológica Cadereyta, 2012),
desarrollando actividades de acuerdo a su área de estudios.
La Estadía Profesional tiene como propósito que el alumno ponga en práctica los
conocimientosteórico-prácticos que adquirió durante los cuatrimestres previos
cursados en la Universidad Tecnológica; esta ofrecerá alternativas de solución o
mejora a los problemas o retos enfrentados, desarrollando un proyecto
relacionada con el programa educativo cursado por el alumno, que le permita
hacer una aportación en la empresa, organización o institución en la ha sido
asignado (Universidad Tecnológica Cadereyta,2012).
La Estadía Profesional se considera como equivalente al Servicio Social ya que
los alumnos desarrollan un proyecto que propone una solución a un problema real
de la empresa, organización o institución donde se lleva a cabo, el cual es
supervisado y avalado por sus asesores empresarial y académico1 (Universidad
Tecnológica Cadereyta, 2012).
Los requisitos que debe cumplir el egresado decada Universidad Tecnológica
para titularse son, además de la Estadía Profesional, del informe de la misma
(CGUT, 2002). La presente guía metodológica tiene la finalidad de que la Memoria
de Estadía Profesional sea un documento de carácter científico y/o tecnológico. La
descripción explica los diversos componentes para evitar con ello confusiones al
momento de realizar el documento; sin pretender conesto limitar la iniciativa del
alumno.

1

De conformidad con el oficio No. 514.1.287/2006, que avala el acuerdo interno celebrado entre la
Coordinación General de Universidades Tecnológicas y la Dirección General de Profesiones para
éste fin.

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CADEREYTA
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD
GUÍA METODOLÓGICA

Clave:

D-01-7.5.1-VI

Fecha elab.

Febrero 2013

Revisión:Fecha Rev.:

3
06 Enero 2015

CONTENIDO
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..

1

I. ESTRUCTURA…………………………………………………………………..

3

II. PORTADA……………………………………………………………………….

5

III. CARACTERÍSTICAS DEL CONTENIDO DEL DOCUMENTO…………...

7

IV. REQUISITOS PARA PRESENTAR LA MEMORIA DE ESTADÍA
PROFESIONAL…………………………………………………………………....

15

V. CRITERIOS DE EVALUACIÓN………………………………………………

18

REFERENCIASBIBLIOGRÁFICAS……………………………………………..

19

ANEXOS……………………………………………………………………………

21

2

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GUÍA METODOLÓGICA

Clave:

D-01-7.5.1-VI

Fecha elab.

Febrero 2013

Revisión:
Fecha Rev.:

3
06 Enero 2015

I. ESTRUCTURA
La Memoria de Estadía Profesional deberá reunir las siguientes características
formales:
CONCEPTO
Portada
Introducción2
Contenido
TítuloContexto3
Preguntas de
Investigación
Objetivos
Justificación4
Marco de referencia5
Desarrollo de la Estadía
Profesional6
Conclusiones7
Referencias
Bibliográficas
Anexos

REQUISITO

PUNTAJE

1 hoja
1 a 2 cuartillas
Extensión Libre
No más de 70 caracteres
contando espacios

1 punto
3 puntos
1 punto

8 a 10 cuartillas

(Divididos por sección en
4+2+2+4+4)

Extensión Libre

3 puntos

Extensión Libre
1a 2 cuartillas
6 a 8 cuartillas

3 puntos
3 puntos
6 puntos
30 puntos

18 a 22 cuartillas

(Divididos por sección en
10+10+10)

2 a 3 cuartillas

3 puntos

Extensión Libre

1 punto

Extensión Libre
Puntuación Máxima Total

Sin puntaje
71

1 punto
16 puntos

2

Observar que éste es el número mínimo de cuartillas que se establece para el apartado.
Ídem.
4 Ídem.
5 Ídem.
6
Ídem.
7
Ídem.
3

3...