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  • Publicado : 23 de febrero de 2010
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1. COMUNICACIÓN
• Es el acto inherente al hombre que lo ayuda a expresarse y a entender más del medio que lo rodea.
• Es el proceso en el que un emisor transmite un mensaje a un receptor a través de un canal, produciendo una retroalimentación

2. EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓN

• A partir del período Eolítico el hombre empieza a desarrollar una habilidad rudimentaria perosuficiente para comunicarse.
• Las primeras manifestaciones se dan a través de chillidos y sonidos guturales.
• Es el idioma hablado más antiguo del mundo es el chino y el lenguaje escrito más remoto es el Sumerio (escritura cuneiforme en arcillas).
• El alfabeto es un sistema de signos gráficos utilizados en la escritura, cuyo origen se sitúa en Fenicia y fue perfeccionado por losgriegos.
• Los manuscritos eran obras de arte anónimas que sufrieron constantes agregados por los lectores al transcribirse.
• La lengua más utilizada en Europa durante el Renacimiento fue el latín.
• Tsai Lun es considerado el primer fabricante de papel, Pi Shang descubrió la impresión a través de tipos móviles de madera y Laurens Coster (holandés) fue el primero en realizar unaimpresión con este método.
• Gutenberg inventa la imprenta en el siglo XV y su producto fundamental fue el libro.
• Aparecen los medios de comunicación masiva (Prensa, cine, radio, TV., computadora)
• Surgen las NTIC’S (nuevas tecnologías de la información y la comunicación).

3. DIVERSAS FORMAS DEL LENGUAJE

• Oral
• Escrito
• Mímico
• Pictográfico

4.ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

• Emisor. Es aquel que inicia la comunicación; puede ser una persona o un grupo de personas que elaboran y envían un mensaje. El emisor le da un “sello propio” a su mensaje.
• Receptor. Es quien recibe el mensaje y lo interpreta, para generar una retroalimentación.
• Codificador. Es el que toma las ideas de una fuente y las elabora y ordena en un códigodeterminado.
• Mensaje. Es la unidad o concepto que lleva en sí mismo una dosis de información útil.
• Canal. Es el vehículo por el cual se transmiten y reciben los mensajes. Según Abraham Moles los canales se dividen en: fisiológicos (vista, tacto, oído, olfato) y técnicos (TV, Radio, Cine).
• Ruido. Es todo aquello que perturba un acto o proceso de comunicación.
• Retroalimentación. Es un procesode reacción causa-efecto que se produce entre la salida y la entrada de uno o de todos los elementos que integran un acto de comunicación.
• Tratamiento. Modo en que se presenta el mensaje, la frecuencia con que se emite, el énfasis que se le da y su intención.
• Código. Es un conjunto de símbolos que se estructuran de tal manera que tengan algún significado para alguien. Para que el receptorentienda la información que le transmite el emisor, es indispensable que ambos “hablen el mismo idioma”, es decir, que manejen el mismo código.
• Contenido. Está integrado por el material seleccionado por el emisor para expresar su propósito.

5. FUNCIONES DE JAKOBSON Y LAZARSFELD

• VIGILANCIA DEL AMBIENTE. Reunión y distribución de información generada en la sociedad, la cual le ayudaa entender su entorno.
• NORMA SOCIAL. Cuando los medios muestran al público lo que supuestamente conviene a la sociedad. Se da cuando las sociedades dejan de ser simples para volverse industrializadas y complejas.
• STATUS O NIVEL SOCIAL. Otorgar un estatus o nivel social a quienes son receptores de mensajes; concediéndole determinada importancia a un asunto, persona u organización. “Laposición social […] se ve enaltecida cuando consigue atraer la atención favorable de los medios”.
• TRANSMISIÓN CULTURAL. Transmisión de la herencia social y cultural a niños y jóvenes; donde las formas comunicativas se convierten, a través de las generaciones, en transmisores que informan a los diferentes estratos de la sociedad y a los agregados a ella.
• ENTRETENIMIENTO.Implica proporcionar...
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