L GICA CONCEPTO JUICIO Y RAZONAMIENTO

Razonamiento
Razonamiento, Pensamiento e
Inteligencia

Diferencias
Pensamiento

Razonamiento

Inteligencia

Transformar, elaborar o
procesar información y
utilizarla en la obtención
denuevos
conocimientos. Hallar el
comportamiento
pertinente para resolver
un problema
Es inherente al
individuo, actividad que
existe por si misma.

Función cognitiva del
pensamiento y puede serconstruido o ser parte
de nuestras habilidades
de pensamiento. Es un
encadenamiento de
reflexiones, criterios,
ideas. Incertidumbre e
imprecisión coexisten
con el razonamiento

Instrumento cognitivo
delorganismo para
resolver problemas del
contexto interno y
externo al individuo, sea
físico o social. Depende
de nuestra constitución
neuro-genética al nacer.
Pero es posible
acrecentarla durante
nuestrodesarrollo.

Juicio
Supone tres
elementos:
• Sujeto: idea que
afirma alguna cosa
• Predicado: lo que
afirma del sujeto
• Verbo: relación
entre sujeto y
predicado

Pueden ser:
Universal, afirmativo,verdadero (afirma lo que
se debe afirmar y niega
lo que se debe negar),
particular (cantidad),
negativo (cualidad),
falso (afirma lo que se
debe negar y niega lo
que se debe afirmar)

Las aves son unalimento
rico en proteínas y bajo en
grasa

PENSAMIENTO CONVERGENTE

• Convergente o vertical y lógico:
Características:
• analítico,
• respuestas correctas a una
situación,
• hacer cada paso del procesocorrecto,
• sacar una conclusión de varias
posibilidades
• Seleccionar las mejores opciones
• Encontrar siempre la respuesta
adecuada

Formas de razonamiento
1.
•

Elemental – avanzado:
Inferencia.Dos juicios: conclusión y premisa.
“Siempre los días han tenido 24 horas, el día de
mañana también tendrá 24 horas”
•
Silogismo: razonamiento deductivo que relaciona dos
premisas estableciendo unaconclusión
“El día consta de 12 horas, la noche de otras 12 horas
entonces los días en total son de 24 horas”
•
Inducción: verdades generales obtenidas de hechos
particulares.
•
Deducción parte verdades...