-.l.m.l
Páginas: 6 (1391 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2014
2explique porque el conocimiento cientifico es mas valido que el conocimiento cotidiano
3que es la sociologia de la educacion, que implica y cuales son sus caracteristicas
4en que consiste las diferencias entre las ciencias normativas y las ciencias empiricas
5que temas estudia la sociologia de la educacion y explique al menos4
esas son las 5 preguntas del primer tema
Tema II:
4el cuadro 2.2 habla de socializacion yprimaria y secundaria. explique cada aspecto
5nombre un agente de socializacion primaria y explique. nombre dos agentes de socializacion secundaria y expliquelos
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica
Experimental Libertador
I.P.R.,“Gervasio Rubio
Sociología
Integrantes:
Ruiz Erick
C.I 25.169.141
Orosco Jonder
C.IRubio, Mayo de 2014
1. ¿Cómo define cultura en vista de la situación actual. De ejemplos?
La cultura es un conjunto relativamente limitados de conocimientos, habilidades y formas de sensibilidad que se agrupa principalmente en las bellas artes y otras actividades intelectuales por lo cual el acceso es limitado y exige un tipo particular deeducación, condiciones individuales, familiares y sociales que proyectan una concepción elitista del término por lo cual se vuelve patrimonio de pocos.
La Venezuela actual supera los treinta (30) millones de habitantes, estas persona provienen de todas partes del mundo, que vienen de otros países con todas sus costumbres. El momento actual es el resultado de todos los sucesos desde hace más de 40 añosde etapa democrática, cuando sucede el sacudon de Caracas el 27 de febrero de 1989, El cual podemos recordar como un estallido masivo y sorpresivo de violencia popular. Este hecho estremeció a la sociedad venezolana debido al alto grado de popularidad que tenía la figura de Pérez y que se vio expresado en la gran cantidad de votos con los cuales resultó electo y que le daban un amplio margen deacción para su gestión gubernamental. En este sentido, el 16 de febrero de 1989 el recién posesionado presidente de la República Carlos Andrés Pérez, presentó ante el país un programa de ajustes macroeconómicos llamado popularmente "paquete económico", concebido para generar cambios sustanciales en la economía nacional, que incluía una sabida de precios de gran magnitud, en los diferentes serviciospúblicos.
.Ese día la violencia se desbordó al comenzar el saqueo y destrucción de locales comerciales, desde pequeños abastos hasta supermercados; también fueron atacados diversos tipos de locales comerciales, talleres y pequeñas fábricas; y tuvieron lugar intentos de penetrar por la fuerza en áreas residenciales de sectores de clase media y alta. Los actos de violencia del 27 de febrero de 1989tuvieron un carácter espontáneo; es decir, las acciones no fueron dirigidas por organizaciones partidistas o de otro tipo, y en ellas se combinaron actos violentos de protesta popular, junto con hechos de evidente orientación delictiva. Por otra parte, esta situación se vio agravada a lo largo de enero y febrero de 1989, cuando se desató el acaparamiento y la especulación con los productos deprimera necesidad, lo que causó desabastecimiento e inflación.
Nuestro país actualmente vive una etapa de transición con fuertes cambios, ahora los venezolanos estamos viviendo el desarrollo tanto económico, social y democrático.
La especificidad cultural se ha logrado con un intenso proceso de transculturación y mestizaje. A un contrastado legado cultural de diversas etnias indígenas con su...
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