n.e.especiales




PROFESORA: AIDE MARTINEZ ESPINOSA
PROFESORA: GUADALUPE CAMACHO LOPEZ
PROFESOR: MIGUEL CHAMPO VAZQUEZ
PROFESOR: MILTON VALENCIA VELAZQUEZ
PROFESOR: ADALBERTO PALACIOS ESCOBAR.
PROFESOR:ROQUE LUIS CRUZ BORRAS
PROFESOR: GULMER AREVALO ALVAREZ
PROFESOR: FRANCISCO JAVIER TRUJILLO PEREZ
PROFESOR: JORGE PEREZ VICENTE
PROFESOR: ROLANDO LOPEZ RAMOS
PROFESOR: VLADIMIR ALEXANDER PEREZPEREZ.









2ª sesión 11 de febrero de 2014.


Rescate de debate de los temas.

1.- Claves para entender la convención internacional de las personas con discapacidad.

2.-Declaración de monte video del derecho de las personas con discapacidad a la accesibilidad universal para garantizar una educación inclusiva y de calidad y

3.- La Educación Inclusiva el camino hacia elfuturo. (Conferencia internacional de educación).

Como es de nuestro conocimiento, sabemos que el de diciembre de 2006, se aprobó “La convención internacional sobre los derechos de las personas condiscapacidad”.

De la cual surge un instrumento donde se destaca la visibilidad del grupo de ciudadanos discapacitados, haciendo valer sus derechos como personas inmersas en la sociedad, refiriendo,que estas personas no son objetos de la política caritativa; esta convención pretende darle a las personas discapacitadas los mismos derechos que todo ciudadano tiene toda vez que una discapacidad noles impide ejercer sus derechos y tampoco los limita para que se le desarrollen de una manera normal, en cualquier contexto.

Haciendo mención de las tres lecturas se observa que las tres vanemanadas una de otra que hablan a favor de las personas discapacitadas, sin embargo surge una interrogante de cuando verdaderamente los discapacitados ejercerán sus derechos, ¿Cómo sociedad estamosconscientes de los derechos de estas personas? ¿Nuestros gobernantes realmente le dan el valor a esta convención donde surgen los derechos de los discapacitados? Considero que desafortunadamente como...