S LIDOS EN REVOLUCI N

SÓLIDOS EN REVOLUCIÓN.
Bloque: IV APARTADO 4.2
EJE: FORMA ESPACIO Y MEDIDA. TEMA: MEDIDA.
SOFTWARE DE APLICACIÓN: CABRI 3D
Propósito: Que el alumno visualice los sólidos que se generan al girar unafigura sobre un eje.
DESARROLLO:
Con la herramienta perpendicular insertar recta perpendicular al plano que pase por el origen, para esto selecciona herramienta perpendicular, clic sobra el planoarrastras hasta el origen



Con la herramienta circunferencia clic en el plano, clic en el origen clic para dar magnitud al radio. Con la herramienta punto trazar un punto sobre la circunferencia unomás sobre la recta.



Con la herramienta triángulo unir los tres puntos el de la circunferencia, elorigen y el de la recta.


Con la herramienta ángulo medir el ángulo recto, clic en un extremo del triángulo, clic en el origen y clic en el otro extremo. Con la pestaña Ventanaclic en animación, aparece un cuadro de dialogo dar clic en el extremo del triángulo ( punto que ésta sobre la circunferencia), manipular la barra de desplazamiento de animación dar clic en iniciaranimación, el triángulo girara sobre la
circunferencia. Para que el triángulo deje un rastro de los giros que ésta haciendo dar clic en la herramienta trayectoria y clic sobre el triángulo,para animarlo clic sobre el puntero y en continuar animación.






Nota: si no se inicia la animación repite el proceso para animar el punto.

Contesta lo siguiente:

1. ¿Qué figura se genera al girarel triángulo?
2. Con el mismo procedimiento si utilizar un rectángulo en lugar del triángulo ¿Qué figura se genera?


3. Y si es una semicircunferencia, ¿Qué figura se genera?
4.Si se hace girar esta recta ¿Qué figura se genera?


5. Conclusiones:








































CORTES A UN CILINDRO Y CONO RECTO.
BLOQUE: V APARTADO 5.2
EJE: FORMA ESPACIO Y...