T S U Intrumentista

Páginas: 9 (2144 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2014
Introducción

Ciencia, término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable, el origen de esta se atribuye a la aparición de los presocráticos quienes fueron los primeros que intentaron comprender el ¿Por qué? de las cosas, deun punto de vista diferente a lo que todos los demás creían. El nombre de presocráticos viene dado debido a que ellos ejercieron su labor filosófica antes de Sócrates, comenzaron a buscar una razón de las cosas, tomaron interés acerca del origen, y empezaron a plantear ciertas hipótesis lógicas, antes de ellos se creía que todo estaba creado por Dioses y muchas cosas simplemente no teníanexplicación. A continuación presentamos un resumen de los avances más importantes en el campo científico desde el origen hasta el siglo XII.










ORÍGENES DE LA CIENCIA

Los esfuerzos para sistematizar el conocimiento se remontan a los tiempos prehistóricos, como atestiguan los dibujos que los pueblos del paleolítico pintaban en las paredes de las cuevas, los datos numéricos grabadosen hueso o piedra o los objetos fabricados por las civilizaciones del neolítico. Los testimonios escritos más antiguos de investigaciones protocientíficas proceden de las culturas mesopotámicas, y corresponden a listas de observaciones astronómicas, sustancias químicas o síntomas de enfermedades además de numerosas tablas matemáticas inscritas en caracteres cuneiformes sobre tablillas de arcilla.Otras tablillas que datan aproximadamente del 2000 a. C. demuestran que los babilonios conocían el teorema de Pitágoras, resolvían ecuaciones cuadráticas y habían desarrollado un sistema sexagesimal de medidas (basado en el número 60) del que se derivan las unidades modernas para tiempos y ángulos.
En el valle del Nilo se han descubierto papiros de un periodo cronológico próximo al de lasculturas mesopotámicas que contienen información sobre el tratamiento de heridas y enfermedades, la distribución de pan y cerveza, y la forma de hallar el volumen de una parte de una pirámide. Algunas de las unidades de longitud actuales proceden del sistema de medidas egipcio y el calendario que empleamos es el resultado indirecto de observaciones astronómicas prehelénicas.

TEORÍAS CIENTÍFICAS DELOS PRESOCRÁTICOS
El conocimiento científico en Egipto y Mesopotamia era sobre todo de naturaleza práctica, sin excesiva sistematización. Entre los primeros sabios griegos que investigaron las causas fundamentales de los fenómenos naturales fueron:


Tales de Mileto (625-547 a. C.) en el siglo VI a. C. quien introdujo el concepto de que la Tierra era un disco plano que flotaba en el elementouniversal, el agua además comenzó a indagar sobre el universo, se le considero el primer filosofo de la historia (Aunque los presocráticos no se llamaban así mismos filósofos), fue un gran astrónomo y matemático, sus estudios abarcaron profundamente en el área de la geometría, algebra lineal, geometría del espacio, y algunas ramas de la física, tales como la estadística, dinámica y óptica. Elintroduce el agua, la humedad, como elemento para explicar el ciclo del agua y el principio húmedo de todo ser vivo, prescindiendo de las teogonías y cosmogonías vigentes, el estableció que el origen del mundo era agua y que todo se iniciaba a partir de ella la cual se llamo principio de Arjé.
Algunos historiadores dicen que Tales de Mileto visito Egipto y que gracias a ello fue capaz de poner enpráctica sus conocimientos en las matemáticas, especialmente la geometría, áreas en las que se hicieron algunos descubrimientos fundamentales, como determinar como un círculo se divide en dos partes iguales por cualquier diámetro o que los ángulos de la base de un triángulo isósceles son iguales.
Sus descubrimientos astronómicos hicieron posible ayudar a la navegación en alta mar mediante la...
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