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NOMBRE DEL INSTITUTO:

Instituto Superior de Letras Eduardo Mallea (A-1369)


CARRERA:

Tecnicatura Superior en la Corrección de Textos


MODALIDAD: a Distancia


CURSO:


CUATRIMESTRE:1º


ASIGNATURA: Taller de Corrección I


NOMBRE DEL PROFESOR: Carolina Gimenez Milan


NOMBRE DEL ALUMNO1: Daniela Patrone


TRABAJO PRÁCTICO N.º: 1


TÍTULO DEL TRABAJO: Aspectos gramaticales deintegración 1


FECHA DE ENTREGA: 20-04-2015


AÑO ACADÉMICO: 1º Año






ACTIVIDADES (Entrega obligatoria)

TRABAJO PRÁCTICO N.º 1


1. Corrija y justifique en el siguiente texto la dimensiónnotacional (tipografía, ortografía y fonética). Debe utilizar algunas de las formas de corrección desarrolladas en el Anexo.


la La demanda de estudios de Español español tanto en la China continentalcomo en la región de Hong Kong ha crecido exponencialmente en el último quinquenio, lo que supone una excelente oportunidad, para continuar avanzando en la oferta de cursos de lengua y culturaespañola, al tiempo que debe trabajarse para suprir suplir la actual carensia carencia de profesores cualificados y mejorar la actualización de los materiales didácticos.

Japón, por su parte, semuestra muy interesado en aumentar su oferta educativa en lengua y cultura española. Las razones del interés, están motivadas principalmente por la reciente intensificación de las relacionesinternacionales establecidas entre las naciones iberoamericanas y Japón. La coyuntura es, sin duda, clave para el desarrollo de posibles vías de colaboración entre los ajentes agentes del sistema educativojaponés y sus contrapartes en la comunidad Hispanohablante hispanohablante.















2. Corrija las siguientes oraciones y dé fundamentos teóricos sobre cada uno de los cambios realizados.Encuadre los errores dentro de las dimensiones estudiadas.

a) No tendremos más opción que construír construir el muro sin su ayuda.
b) Evacúa/ Evacua cuanto lo antes posible a esta gente,...