30 Audesirk capítulo 30

Páginas: 10 (2355 palabras) Publicado: 27 de junio de 2016
Capítulo 30
Conservación de la
biodiversidad

Lecture Outlines by Gregory Ahearn,
University of North Florida

Copyright © 2011 Pearson Education Inc.

Contenido de la sección 30.1
• 30.1 ¿Qué es la biodiversidad y por qué
debemos cuidarla?
– Servicios de los ecosistemas: usos prácticos
para la biodiversidad.

¿Qué es la biodiversidad?
• La biodiversidad se refiere a la variedad
de losorganismos vivos, sus genes, los
ecosistemas de los cuales forman parte y
las interacciones entre ellos.

¿Qué es la biodiversidad?
• La biología de la conservación es la
rama de la biología dedicada a la
comprensión y preservación de la
diversidad biológica de la Tierra.

¿Qué es la biodiversidad?
• La meta de la biología de la
conservación es preservar la diversidad
en diferentes niveles:
– Diversidadgenética: variedad y frecuencia
relativa de diferentes alelos en la poza génica.
– Diversidad de especies: riqueza y abundancia
relativa especies en una comunidad.
– Diversidad de ecosistemas: variedad de
comunidades y de factores abióticos.

¿Qué es la biodiversidad?
• La diversidad genética, de especies y la
que resulta de las interacciones de las
comunidades son claves en el
mantenimiento delas funciones de los
ecosistemas.

Servicios de los ecosistemas
• ¿Por qué debemos conservar los
ecosistemas?
– Vale la pena preservar los ecosistemas por
interés propio. Debido a que ellos nos
sostienen al proveernos los servicios de los
ecosistemas.

Servicios de los ecosistemas
• Estos servicios de los ecosistemas son
los procesos a través de los cuales los
ecosistemas naturales y suscomunidades
vivas sostienen y satisfacen la vida
humana.

Servicios de los ecosistemas

Sustancias usadas
directamente







alimento para plantas y animales
materiales de construcción
fibra y materiales textiles
combustible
plantas medicinales
reabastecimiento de oxígeno

FIGURA 30-1 Servicios del ecosistema

Servicios benéficos indirectos
• mantenimiento de la fertilidad del
suelo
•polinización
• dispersión de semillas
• descomposición de desechos
• regulación del clima local
• control de inundaciones
• control de la erosión
• control de la contaminación
• control de plagas
• hábitat para vida silvestre
• depósito de genes

Beneficios directos
• Caza y pesca del alimento.
• Obtención de madera para cocinar y
calentar.
• Extracción de medicinas tradicionales de
las plantas.
– Ejemplo:el medicamento antiviral Tamiflu
está compuesto por una sustancia química
extraída de las vainas de las semillas del anís
estrella chino.

Beneficios indirectos
• Los servicios indirectos son de gran
alcance y contribuyen, en mayor medida,
al bienestar humano. Algunos ejemplos
son:
– Formación de suelos
– Control de la erosión y las inundaciones
– Regulación del clima
– Recursos genéticos
–Recreación

Beneficios indirectos
• Formación de suelos:
– Pueden pasar cientos de años para formar
unos cuantos centímetros de suelo.
– El suelo juega un papel fundamental en la
desintegración de los desechos y en el
reciclado de los nutrimentos.
– Funciona como una planta purificadora:
descomponen productos de desecho de la
industria, las aguas negras, la agricultura y
actividades forestales.
–Ciclos de nutrientes benefician la agricultura.

Beneficios indirectos
• Control de la erosión y las inundaciones:
– Las plantas forman una barrera que bloquea el
viento, el cual arrastra la tierra suelta.
– Sus raíces estabilizan los suelos y aumentan su
capacidad para retener el agua.
– Evitan, entonces, tanto la erosión como las
inundaciones.

FIGURA 30-2 Pérdida de los servicios de control deinundaciones

Beneficios indirectos
• Regulación del clima:
– Las comunidades vegetales brindan sombra,
reduciendo la temperatura.
– Sirven como rompevientos que disminuye la
evaporación.
– Protegen contra el calentamiento global al
absorber CO2.
– Devuelven agua a la atmósfera por medio de
la transpiración, influyendo en el ciclo del
agua.

Beneficios indirectos
• Recursos genéticos:
– Las...
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