40410144 CUESTIONARIO DE EXAMEN ADMISION PARA EL GRADO D eCIMO

Lea con mucha atención cada uno de los enunciados de cada prueba o pregunta, y responda en la hoja adjunta de respuestas, marcando con una equis en la opción que considere correcta.
CONTESTE LASPREGUNTAS 1 a 3 EN BASE A  LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
Las ecuaciones de un sistema suelen tener dos o más incógnitas, por lo que cada una de ellas puede tener infinitas soluciones. Se llama solucióndel sistema a una solución común a todas las ecuaciones que lo forman. Resolver un sistema de ecuaciones es hallar todas sus soluciones o concluir que no tiene solución.
1. Con base a lo anterior sepuede concluir que un sistema de ecuaciones lineales tiene:
a. Muchas respuestas
b. Cuatro respuestas.
c. Varios puntos de solución.
d. Un punto de solución.
2. Un sistema de ecuacioneslineales debe tener:
a. Una incógnita.
b. Dos incógnitas.
c. Una variable.
d. Dos o más incógnitas.
3. Existen varios métodos elementales para resolver sistemas de ecuaciones: el método de sustitución, elmétodo de igualación, el método de eliminación y el método grafico. La forma más adecuada para solucionar un sistema de dos ecuaciones lineales, por el método grafico es:
a. Graficar cada una de lasecuaciones lineales por aparte y calcular por medición los valores de las dos variables.
b. Graficar las dos ecuaciones lineales en el mismo plano cartesiano, determinar el punto donde estas se cruzan yese es el punto de solución.
c. Graficar la primera ecuación y mirar el punto donde se intercepta con el eje vertical del plano cartesiano.
d. Graficar la segunda ecuación y mirar el punto donde seintercepta con el eje vertical del plano c cartesiano
CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 4 A 10 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
Un rectángulo esta descrito geométricamente por su área yperímetro; sabiendo que el perímetro de un rectángulo es la suma de sus lados y el área del mismo equivale a multiplicar su base por su altura.

El ancho de los rectángulos internos de la figura es X,...