Actitudes

ACTITUDES Y HABILIDADES
"ACTITUD" ha sido definido como "reacción afectiva positiva o negativa hacia un objeto o proposición abstracto o concreto denotado".
Las actitudes son aprendidas. Enconsecuencia pueden ser diferenciadas de los motivos biosociales como el hambre, la sed y el sexo, que no son aprendidas. Las actitudes tienden a permaneces bastantes estables con el tiempo. Estas sondirigidas siempre hacia un objeto o idea particular.
Todos tenemos determinadas "actitudes" ante los objetos que conocemos, y formamos actitudes nuevas ante los objetos que para nosotros son también nuevos.Una vez formada, es muy difícil que se modifique una actitud, ello depende en gran medida del hecho de que muchas creencias, convicciones y juicios se remiten a la familia de origen. En efecto, lasactitudes pueden haberse formado desde los primeros años de vida y haberse reforzado después. Pese a todo, hay veces que las actitudes pueden modificarse, lo cual obedece a diversos motivos.
Porejemplo, una persona puede cambiar de grupo social y asimilar las actitudes de éste.
Lo que en mayor grado puede cambiar una actitud es la información que se tiene acerca del objeto.
HABILIDAD es “lacapacidad y disposición que tiene una persona para realizar una cosa con destreza”. Esta definición nos sería válida para otros ámbitos pero en el campo de la educación física cabe matizarlo.
“habilidad esla facultad de poder hacer algo eficientemente y concretamente en el campo de la educación física aquello que mediante nuestra enseñanza pretendemos desarrollar en el alumno”.
El término habilidadmotriz se nos presenta así como un término que su significación variará dependiendo del contexto en el que aparezca.
Así puede significar:
Una conducta hábil. Nivel de habilidad, con una o variasactividades, que manifiesta el alumno.
El buen nivel de precisión espacio-temporal al realizar una tarea.
Es acción sincronizada, secuencial, fluida y adaptable.
Es el buen autocontrol en la realización...