ACTIVIDAD 17

ACTIVIDAD 17: Preguntas y problemas.
1. Explicá todo lo que sucede desde que se contrae el diafragma y los músculos intercostales hasta que llega el aire a los pulmones.
2. Explicá de qué manerase afectaría el proceso de ventilación pulmonar en los siguientes casos:
a) Si aumenta considerablemente la presión atmosférica.
Va entrar más oxígeno en el cuerpo lo cual dificulta exhalar eloxígeno al tener mas cantidad de presión afuera que adentro.
b) Si una persona en un accidente de tránsito se perfora un pulmón (neumotórax) se dificultaría inspirar al haber la misma presión atmosférica queafuera que adentro del pulmón.
c) Si un individuo ha perdido la elasticidad pulmonar por exceso de tabaco (enfisema).
Afecta la inspiración y la espiración al no tener la capacidad de expandirse yachicarse (no cumple la función del pulmón)
3. Teniendo en cuenta la composición de la sangre. ¿Cuál de sus componentes está vinculado con la respiración y por qué?
Los glóbulos rojos que tienenhemoglobina porque permite transportar el oxigeno gracias a la hemoglobina.
4. Observá y analizá el siguiente modelo que aparece a continuación:
Indicá mediante flechas
a) El sentido de la difusión decada uno de los gases respiratorios en la zona “alvéolo – sangre” y en la zona “célula – sangre”.
b) El sentido de la circulación sanguínea.
5. A partir de la información que te entregamos de maneradesordenada,
Construí un párrafo donde aparezcan correctamente relacionados los siguientes términos:
Diferencia de concentraciones - alvéolo/s - hemoglobina (Hb) - capilares - O2 y CO2 - células -aire – glóbulos

Por la diferencia de presión


ACTIVIDAD 18: Para repasar.
En el hombre (y en otros animales también) la respiración se cumple en tres etapas:
I) Respiración mecánica o externa
1.Describí los siguientes esquemas e indicá cuáles pertenecen a la inspiración y cuáles a la espiración.
2. Explicá por qué el aire logra entrar y por qué logra salir.

3. Redactá un texto que cuente...