Actividad de aplicación Física 1

Actividad de aplicación
Segunda parte de la actividad de aplicación 

Instrucciones
1. Para esta actividad necesitaras algunos materiales básicos como: regla de medir, cinta métrica, cronometro,bascula.
2. En equipos de 4 o 5 personas, resuelve los siguientes ejercicios, tu profesor les dirá si los ejercicios los resuelven todos los equipos o reparte las actividades.

Ejercicio 1

A)Mide el largo y el ancho del salón de clases
9m de largo y 6m de ancho

B) Calcula el área del salón
9m x 6m = 54 m2

C) Calcula el área de la portada de tu libro de texto de Física 1
564.3 cm2D) Si quisieras cubrir el área del salón de clases con portadas de libros de texto de Física ¿Cuántos libros necesitarías?
10 portadas y .45 cm de una portada más

Ejercicio 2

A) Mide laaltura de una pared de tu salón de clase.
2.50 m

B) Mide el grueso del libro
1.1 cm


C) Si quisieras formar una columna con libros de física, unos sobre otros de lo alto de la pared, ¿Cuántonecesitarías?
227 libros y .2727 cm de una portada más

Ejercicio 3

A) Mide el largo, ancho y altura del salón de clases
2.50m de alto, 9m de largo, 6m de ancho

B) Calcula el volumen de tu salónde clases
135 m3

C) Calcula el volumen del borrador del pizarrón
75 cm3

D) Si quisieras llenar el salón de borradores, sin que sobrara algún espacio ¿Cuántos cabrían?
1800000


Ejercicio4

A) Calcula la masa del libro de texto y de un lápiz (puedes traer esta información de antemano, pesando el libro de texto y el lápiz en una tienda cercana a tu casa)




B) Una personapromedio tiene una masa de 70 kg. ¿Cuántos libros de texto y cuantos lápices se necesitarían para igualar esta masa?




Ejercicio 5

A) Colocando tu dedo pulgar derecho en tu muñeca izquierda,cuenta cuantas pulsaciones tienes en un minuto, utilizando un cronometro. Repite el procedimiento tres veces y saca el promedio



B) Con el dato obtenido de pulsaciones por minuto, determina...