ACTIVIDAD DE APLICACION
Páginas: 2 (297 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2014
la actividad de aplicacion Etapa 3
1_. Realiza una investigación sobre el tema de la “Utilidad del estudio de la historia”
UTILIDAD DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA:
La historia es la ciencia quetiene comoobjeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.
Permite una mejor comprensión del presente de la sociedad, sin duda el estudio de nuestro pasadohistórico,es el método más eficaz para explicar la estructura de la sociedad actual. Desarrolla un profundo sentido crítico, en la medida que la historia nos facilita un marco de referencia donde situarlosproblemas sociales, explicando sus causas próximas y lejanas (inmediatas y estructurales), de los hechos, desarrollando así una plena conciencia ciudadana.
Aproxima al estudiante a la metodologíade lainvestigación científica, a través del empleo de fuentes, y el uso crítico de la información, y la formulación de hipótesis. Tarea que desarrolla todo historiador, y que puede ser simulada en elaulahasta cierto punto.
La historia ha sido una de las formas culturales que más se han utilizado para justificar instituciones, creencias y propósitos comunitarios que prestan cohesión a grupos,clases,nacionalidades, imperios.
Desarrolla en el alumno un sentido de identidad nacional y cultural, procurando consolidar una concepción adecuada de nación, y enfatizando nuestras posibilidadescomopaís, a partir de nuestra diversidad cultural.
Contribuye al desarrollo de las facultades cognitivas, mediante la comprensión de categorías de cierta complejidad como las de tiempo histórico ytiemposocial, lo que deriva del uso del pensamiento abstracto formal al más alto nivel.
Enriquece las facultades de análisis, síntesis e inferencia, además de desarrollar la capacidad de formulación deteoríasexplicativas. La historia como materia escolar, nos acerca al método histórico, lo que supone el uso de conceptos de causalidad y multicausalidad, estructuras (políticas, económicas, sociales...
1_. Realiza una investigación sobre el tema de la “Utilidad del estudio de la historia”
UTILIDAD DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA:
La historia es la ciencia quetiene comoobjeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.
Permite una mejor comprensión del presente de la sociedad, sin duda el estudio de nuestro pasadohistórico,es el método más eficaz para explicar la estructura de la sociedad actual. Desarrolla un profundo sentido crítico, en la medida que la historia nos facilita un marco de referencia donde situarlosproblemas sociales, explicando sus causas próximas y lejanas (inmediatas y estructurales), de los hechos, desarrollando así una plena conciencia ciudadana.
Aproxima al estudiante a la metodologíade lainvestigación científica, a través del empleo de fuentes, y el uso crítico de la información, y la formulación de hipótesis. Tarea que desarrolla todo historiador, y que puede ser simulada en elaulahasta cierto punto.
La historia ha sido una de las formas culturales que más se han utilizado para justificar instituciones, creencias y propósitos comunitarios que prestan cohesión a grupos,clases,nacionalidades, imperios.
Desarrolla en el alumno un sentido de identidad nacional y cultural, procurando consolidar una concepción adecuada de nación, y enfatizando nuestras posibilidadescomopaís, a partir de nuestra diversidad cultural.
Contribuye al desarrollo de las facultades cognitivas, mediante la comprensión de categorías de cierta complejidad como las de tiempo histórico ytiemposocial, lo que deriva del uso del pensamiento abstracto formal al más alto nivel.
Enriquece las facultades de análisis, síntesis e inferencia, además de desarrollar la capacidad de formulación deteoríasexplicativas. La historia como materia escolar, nos acerca al método histórico, lo que supone el uso de conceptos de causalidad y multicausalidad, estructuras (políticas, económicas, sociales...
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