actividad integradora tic

Páginas: 6 (1337 palabras) Publicado: 10 de abril de 2013
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria NO.1 Colegio Civil


Actividad de Adquisición del Conocimiento
Materia: TIC II
Profesora: Nancy E. Rocha Campos.

Alumna: Liliana Ortiz Rodríguez.
Grupo: 240 Matricula: 1630160










A 5 de Marzo del 2012. Apodaca, Nuevo León.
Karel el Robot es una aplicación sencilla de software que consta de un simulador de robotintegrado para probar instrucciones de programación en lenguaje Karel+. Karel el Robot es comúnmente utilizado como una introducción simple a la programación para estudiantes de cómputo, pues aunque su lenguaje no es como el utilizado en realidad para programar, provee bases fuertes sobre lo que significa diseñar un programa de instrucciones aplicable a situaciones variables. En una interfaz detipo Java, Karel el Robot puede manipular solo diez y seis comandos básicos: move (avanzar), turnleft (vuelta izquierda), pickbeeper (recoger zumbador ), putbeeper (dejar zumbador), (kissing/code) ) y turnoff (apagar). Estas instrucciones le permiten al simulador moverse a por su entorno e interactuar.
Además tiene múltiples herramientas de dicotomía de posibilidades variables bajo condiciones diversas,como las instruccionesif(condición) (si), if(condición) instrucción; else instrucción; (si .. sino ..), while(condición)(mientras) eiterate(N) (repetir N veces).
Esta aplicación también contiene el lenguaje Pascal, donde solo tiene 4 comandos básicos: avanza, gira-izquierda, coge-zumbador (beeper), y deja-zumbador (beeper), también cuenta con las condiciones si-entonces, mientras-hacer, repetir xveces inicio. Los dos lenguajes de programación son aceptados en la Olimpiada Mexicana de Informática (OMI).
El robot karel fue introducido en 1981 por Richard Pattis, con el propósito de desarrollar en el estudiante la capacidad de abstracción y la habilidad de programar. Utiliza básicamente 2 lenguajes de programación: Pascal y JAVA, en donde la mayoría de la instrucciones se basan en JAVA.El primer paso para elaborar un programa es activar la sección pestaña o mundo , e insertar los elementos que se emplearan en dicho programa. El mundo de karel esta dividido en calles y avenidas. A cada cruce de una calle y una avenida se le llama “una esquina”, y se le identifica con el número de calle y número de avenida correspondiente.

El robot Karel esta representado por la “flecha” azulque se encuentra en forma inicial en la parte inferior izquierda del mundo, karel estará viendo hacia la dirección que indica la “flecha”. Se le puede cambiar la dirección a karel dando clic derecho, opción “sitúa a Karel”.

Calles y avenidas: el mundo de Karel está compuesto por calles que son líneas horizontales, y por avenidas que son las líneas verticales, y estas sirven para saber laubicación del Robot.

Cursor: este se representa con el recuadro verde e indica la ubicación inicial de trabajo de Karel, se puede cambiar la ubicación, normalmente el cursor y el Robot se situan en el mismo lugar para dar inicio   a una tarea.

Muros o bardas: Se activan o se desactivan dándole un clic al mouse cuando el puntero se encuentre a la mitad de una calle o aveni
Trompos o zumbadores: estánrepresentados con números arábigos del 1 al 9999999, que se pueden colocar en cualquier esquina del mundo de karel.

Karel el robot es un lenguaje de programación que no tiene ningún fin práctico, es decir, no voy a usar Karel para hacer un sistema de bases de datos para una empresa, ni nada de ese estilo. Sin embargo es un simulador de un robot que usa instrucciones muy sencillas y bienestructuradas que lo hacen muy útil para agarrar la onda acerca de la programadera. Yo lo he visto útil para desarrollar la lógica necesaria para resolver problemas con la computadora.

Karel es un robot que vive en su propio mundo (bueno, también conozco a muchas personas que también viven en su propio mundo, pero no voy a platicar de eso hoy...). En este mundo virtual solamente existen los...
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