actos escolares

Páginas: 3 (644 palabras) Publicado: 28 de julio de 2014
Según lo leído en los apuntes facilitados a cargo de los docentes de la cátedra, “Actos y rituales escolares “ de Dossier y “para que sirven los actos escolares” entrevista a Marta Amuchástegui: Através de los actos escolares se “sostiene la tradición” y los maestros buscan “formar la conciencia cívica y transmitir el amor a la patria”, a través de una ceremonia que mezcla elementos religiososy militares, donde la bandera y el himno son los protagonistas. Esto es importante porque permite transmitir idea de pertenencia e integración. La bandera es la esencia del ser nacional y fuenteinspiradora de unión y libertad es quien sentimos nos representa y esa tradición no es cuestionada porque hay una presión social que todavía encuentra en el festejo de las efemérides algo que tiene que vercon un sentido de Nación que la escuela debe enseñar. Sin embargo aunque poco visibles se van incorporando pequeños cambios y los padres no cuestionan esos cambios porque se emocionan al ver a sushijos en los actos escolares, donde se lo considera sujeto de una Nación, al estar ahí es formar parte y lo inclusivo es vital en lo social. Esos rituales son muy fuerte y transmiten la idea de Naciónun relato que dice quiénes somos y de donde viene nuestra estirpe y en estas fechas con sus representaciones y homenajes busca formar una conciencia cívica, un sentimiento y amor por la patria. En losactos observado en general son los actos tradicionales escolares pero con mucha carga de lo que es hoy la escuela actual, no han perdido ni su carácter ni su sentido histórico, pero si van haciendopequeños cambios casi intrascendentes con formas más participativas y actualizadas trayendo la historia al presente, desencartonando las representaciones y buscándolas creativamente para que nosmovilicen, conmuevan, interesen; sean alegres o serias pero que no pierden la capacidad de conmover. En el acto del 1° de mayo, vino gente de la comunidad a dar su testimonio real y se hizo un homenaje a...
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